教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，這學(xué)期，五年級全體學(xué)生將參加期末統(tǒng)一調(diào)研考試，這學(xué)期，也是六年級最為關(guān)鍵的一學(xué)期，為了扎實做好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，2月27日下午，通平小學(xué)召開了五、六年級組年段會議，會議由副校長陳興全主持，校長李文杰、教導(dǎo)主任蘇偉以及五、六年級全體教師參加了會議。
會上，副校長陳興全提出此次會議的目標(biāo)：一是明確現(xiàn)狀，增強(qiáng)信心。二是明確目標(biāo)，勇于互助。三是要落實具體工作措施，號召大家群策全力，打好教學(xué)質(zhì)量“攻堅戰(zhàn)”。
接著，教導(dǎo)主任蘇偉介紹了五、六年級各個班級近幾年的成績變化及班情學(xué)情，各個學(xué)科教師也相繼發(fā)言，大家針對上學(xué)期的考試試卷及成績，就自己學(xué)科和班級的情況進(jìn)行分析，研討存在的問題，并尋求解決的方案，找出了自己的不足，提出了新學(xué)期的具體措施，大家從分層教學(xué)總體提高、弱勢學(xué)生關(guān)愛輔導(dǎo)、家校溝通合作等方面提出看法，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
最后，校長李文杰就如何做好高年級教學(xué)工作也做了幾點說明：夯實基礎(chǔ)的同時注重能力的全面提升，做好抓優(yōu)輔差，要針對薄弱學(xué)科和學(xué)生知識架構(gòu)中的薄弱知識點，進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)、鞏固和提升。
此次會議雖然歷時不長，但意義重大，讓每位教師摸清了自己的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，也更加明確了自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，方向更加明確，相信在接下來的工作中，五、六年級全體教師一定會兢兢業(yè)業(yè)、精誠合作，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航，同時力爭教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。（溫江區(qū)通平小學(xué)）
