根據(jù)學(xué)校期末工作行事歷安排，2019年1月8日，龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校召開了2018—2019學(xué)年上期送教上門工作總結(jié)會(huì)。此次會(huì)議由該校教導(dǎo)處牽頭，送教工作組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，送教組長王清秀老師主持，付勇校長、林江華主任、張海燕老師以及所有送教教師參加了此次會(huì)議。
會(huì)議第一項(xiàng)為送教老師個(gè)人工作總結(jié)。他們分別從學(xué)生情況、個(gè)別化教育計(jì)劃(IEP)制定、IEP實(shí)施、教學(xué)成效以及不足之處等方面就本學(xué)期個(gè)人送教工作進(jìn)行了反思、總結(jié)。
隨后，林江華主任針對(duì)本學(xué)期送教工作中出現(xiàn)的問題提出建議，他強(qiáng)調(diào)，要充分挖掘家長資源，加強(qiáng)交流與溝通，教授家長切實(shí)可行的教育訓(xùn)練方法，實(shí)現(xiàn)家校共育。同時(shí)，教師在送教過程中應(yīng)積極尋求多方資源，如醫(yī)院、殘聯(lián)、各康復(fù)機(jī)構(gòu)以及學(xué)校各康復(fù)團(tuán)隊(duì)等，形成多部門資源整合的局面，以期達(dá)到最優(yōu)的送教效果。
會(huì)議最后，付勇校長總結(jié)發(fā)言，對(duì)該校送教工作給予了充分的肯定，并提出了四點(diǎn)要求：一是多種形式開展送教工作研討活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并反思不足;二是過程性資料及時(shí)收集、整理、匯總;三是加強(qiáng)家校聯(lián)系，優(yōu)化送教方式;四是，醫(yī)教結(jié)合，教康結(jié)合，整體提升送教質(zhì)量。同時(shí)，付勇校長叮囑送教團(tuán)隊(duì)的老師們要牢記初心，謹(jǐn)記使命，以“精心、精細(xì)、精致、精深”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷前行，做實(shí)做好送教工作，以此來保障這些孩子平等受教育的權(quán)利，守護(hù)他們的夢(mèng)想與希望，讓他們與其他孩子一樣，健康幸福成長，共享同一片藍(lán)天。（龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校）
