1月3日下午一點(diǎn)半，培華小學(xué)二年級(jí)主題為“墨香書(shū)院·節(jié)氣娃娃尋寶記”二年級(jí)學(xué)科測(cè)評(píng)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
老師們將所有學(xué)科融入到“跳房子”“巧手工坊”“古詩(shī)新唱”“字母操”“燈籠show場(chǎng)”等傳統(tǒng)民俗尋寶活動(dòng)中。正當(dāng)孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下開(kāi)始闖關(guān)時(shí)，學(xué)校迎來(lái)了美國(guó)自我領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)講師Michael和Colin，Colin講師精通漢語(yǔ)，一邊體驗(yàn)中國(guó)游戲跳房子，一邊正確念出竹林和月光兩個(gè)詞，贏得了在場(chǎng)老師和小朋友們的熱烈掌聲;Michael講師重回幼年，龐大的身軀擋不住靈活的動(dòng)作，一邊在況老師的教學(xué)下念出船只和空地，一邊在翻譯的解釋下明白了漢語(yǔ)的意思。
美術(shù)何老師帶領(lǐng)兩位嘉賓參觀了全年級(jí)小朋友的杰作——燈籠。麥克講師相中了一個(gè)印有中國(guó)書(shū)法和臉譜的宮燈，由二年級(jí)廖詩(shī)航和爸爸親手制作。凱君講師喜歡上了一個(gè)小豬樣式的燈籠，由二年級(jí)徐子予制作。兩位講師還鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)創(chuàng)作更加有童趣的作品。
測(cè)評(píng)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們感嘆到，從一年級(jí)的《十二生肖大闖關(guān)》到二年級(jí)的《節(jié)氣娃娃科學(xué)大闖關(guān)》，從坐在教室里的死記硬背、奮筆疾書(shū)，到把各個(gè)學(xué)科整合在一起，讓孩子們?nèi)跁?huì)貫通、活學(xué)活用，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了學(xué)校課程改革的決心、老師和家長(zhǎng)們的良苦用心。未來(lái)需要這樣的教育理念，未來(lái)更需要具有綜合素養(yǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們。(培華小學(xué))
