為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學一直致力于深化學校藝術(shù)教育，彰顯“以文化育人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情緒和藝術(shù)素養(yǎng)，提升欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使學生在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學質(zhì)量。
近日，青羊?qū)嶒灨叫￠_展了一場走進特殊兒童美術(shù)作品展的活動。該校美術(shù)教師黃偉、向玉楠帶領(lǐng)孩子們，來到西村大院參觀了第五屆特殊需要兒童繪畫比賽暨美術(shù)作品展。
此次展出的作品是由特殊兒童創(chuàng)作，黃老師鼓勵孩子們觀看畫展時要帶著借鑒與學習的心態(tài)觀展，并借鑒畢加索的一句話鼓勵孩子們：“藝術(shù)是一種使我們達到真實的遐想，而繪畫是其中最富有想象力的藝術(shù)，最貼近生活，也最能綻放出夢想之花”。
為了讓每一位孩子能夠更加深入的了解到每幅作品，黃老師通過舉例子、打比方等形象簡潔的方法讓孩子們了解到運用不同的材料可以創(chuàng)作出不同的美術(shù)作品，讓孩子們明白了藝術(shù)來源于生活，并高于生活。
此次活動也讓青羊?qū)嶒灨叫〉暮⒆觽儗W習到了什么是參觀法。從美術(shù)學科教學的角度看參觀法也就是現(xiàn)場欣賞法，就是結(jié)合美術(shù)教學任務，組織學生到美術(shù)畫展參觀，在此過程中，“觀察比較”、“接觸認識”是參觀法教學的關(guān)鍵。學生會在現(xiàn)場近距離地接觸、感受、客觀物象，激活間接知識和信息，用感受和體驗再將知識“盤活”，從而加深印象，鞏固驗證所學知識。
此次活動，為青羊?qū)嶒灨叫〉暮⒆觽兇蜷_了藝術(shù)的另一扇大門。孩子們認真凝望的眼神和熱切討論的話語，傳達出他們對創(chuàng)意藝術(shù)的了解，內(nèi)心更加熱愛美好的事物。（成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學）
