“夢(mèng)想是一粒小小的種子，種在‘心’的土壤里，期待著生根發(fā)芽的那一刻。”
2018年12月底，兩年一度的成都市小學(xué)英語(yǔ)教師說(shuō)課展評(píng)研討會(huì)拉開序幕。此次說(shuō)課比賽由成都市教育科學(xué)研究院組織，歷時(shí)近一年，經(jīng)過(guò)片區(qū)賽、區(qū)級(jí)賽層層選拔，每個(gè)區(qū)縣僅有4-5名優(yōu)秀選手入圍， 全市共91位小學(xué)英語(yǔ)教師脫穎而出，匯集在最后的總決賽現(xiàn)場(chǎng)一決高下。該項(xiàng)活動(dòng)為時(shí)三天，分別在三個(gè)賽點(diǎn)火熱進(jìn)行，成都市龍江路小學(xué)作為武侯分會(huì)場(chǎng)承擔(dān)了最后一天的激烈角逐。
在這高手如林的教學(xué)競(jìng)技場(chǎng)上,龍小青年教師馮鑫突出重圍最終斬獲一等獎(jiǎng)!馮鑫老師的說(shuō)課緊緊圍繞animals這個(gè)話題，依據(jù)學(xué)科素養(yǎng)和課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出了分層分類的課堂活動(dòng)，用精巧設(shè)計(jì)的表格將這篇描寫動(dòng)物的科普小短文在板書上進(jìn)行呈現(xiàn)，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理歸納，讓學(xué)生直觀分析對(duì)比文本的信息，不僅緊密圍繞英語(yǔ)課堂聚焦語(yǔ)言能力的核心素養(yǎng)，更培養(yǎng)了學(xué)生正確運(yùn)用英語(yǔ)思維進(jìn)行意群表達(dá)。
成績(jī)來(lái)之不易，榮譽(yù)的背后凝結(jié)著汗與淚!寒來(lái)暑往，馮鑫老師與龍小英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)老師們始終肩并肩備戰(zhàn)每一次的挑戰(zhàn)，精研教材、巧妙設(shè)計(jì)、反復(fù)推敲打磨，修改、重建、再修改，歷經(jīng)多少個(gè)日日夜夜的“磨”練，才最終迎來(lái)了如此精彩的綻放!
武侯區(qū)英語(yǔ)賽課喜獲第一名
武侯區(qū)、成都市英語(yǔ)光盤賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)喜提雙一等獎(jiǎng)
武侯區(qū)英語(yǔ)說(shuō)課選拔賽高分晉級(jí)
終于，在成都市小學(xué)英語(yǔ)教師說(shuō)課展評(píng)研討會(huì)上，加冕一等獎(jiǎng)桂冠!
決賽現(xiàn)場(chǎng)，成都市英語(yǔ)教研員樊波老師就此次賽事做了精彩點(diǎn)評(píng)，她欣喜地談到通過(guò)活動(dòng)的鍛造，英語(yǔ)老師們專業(yè)素養(yǎng)極大提升，老師的專業(yè)素養(yǎng)正在從單一走向多元，教師隊(duì)伍的教育教學(xué)理念正在不斷更新，教師隊(duì)伍的整體水平也呈現(xiàn)均衡化發(fā)展。
龍小英語(yǔ)教師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)中始終秉承兩個(gè)“W”的理念：注重Word的學(xué)習(xí)，關(guān)注英語(yǔ)單詞的解碼與文本的解讀，同時(shí)注重面向World的教學(xué)，帶領(lǐng)著孩子們?cè)诙嘣幕慕䴘?rùn)中努力形成開闊的國(guó)際視野，走向Wonderful的萬(wàn)千世界!賽后，英語(yǔ)組組長(zhǎng)、成都數(shù)字學(xué)校首批英語(yǔ)數(shù)校名師高燕在組內(nèi)總結(jié)中談到：“近年來(lái)英語(yǔ)組全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作屢創(chuàng)佳績(jī)，劉飛雪老師、何繁老師在武侯區(qū)、成都市英語(yǔ)PRT項(xiàng)目中現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)課，鄧杭、羅余玉、吳雪琰老師多次在省市區(qū)各級(jí)信息技術(shù)運(yùn)用比賽中獲獎(jiǎng)，榮譽(yù)的取得將鼓勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!”（成都市龍江路小學(xué)）
