2018年12月4日是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)法制宣傳日，也是第五個(gè)憲法日。為深化“法律進(jìn)學(xué)校”工作，廣泛深入地開展憲法教育，全面形成學(xué)校、社會(huì)、家庭多元參與的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，成都市鹽道街小學(xué)東湖分校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面開展“憲法宣傳活動(dòng)周”系列活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“懂法 用法 法在身邊”為主題，圍繞學(xué)憲法、用憲法開展形式多樣的活動(dòng)。在環(huán)境布置上，學(xué)生進(jìn)校門的第一時(shí)間就能看見法治宣傳主題活動(dòng)標(biāo)語。同時(shí)在學(xué)校一樓正園和二樓交流區(qū)利用LED屏幕滾動(dòng)播出《國(guó)家憲法日公益廣告》和《國(guó)家憲法日宣傳片》，便于學(xué)生下課后能自主觀看，有選擇的觀看，營(yíng)造濃厚的法治教育氛圍。
在周一的全校集體晨會(huì)上，學(xué)生成長(zhǎng)中心向全校師生發(fā)出倡議：尊法，爭(zhēng)做尚法明理的先鋒;學(xué)法，爭(zhēng)做明辨是非的楷模;守法，爭(zhēng)做誠(chéng)信友愛的典范;用法，爭(zhēng)做理性平和的榜樣。自覺履行法定義務(wù)和社會(huì)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任后果，維護(hù)法律的權(quán)威。同時(shí)，在全校教師大會(huì)上，由學(xué)校陽藝校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《憲法》，并將法治學(xué)習(xí)作為教師大會(huì)的固定內(nèi)容，讓學(xué)校的法治教育常態(tài)化和長(zhǎng)效化。
學(xué)生以班級(jí)為單位，開展了《憲法，我知曉》主題班會(huì)，學(xué)習(xí)憲法重要條文，師生一起開展?fàn)幾鲎窦o(jì)守法好公民的宣誓活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合第三屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，廣泛動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，參加憲法知識(shí)挑戰(zhàn)，爭(zhēng)當(dāng)憲法小衛(wèi)士，傳遞憲法火炬，和全國(guó)的小伙伴們一起維護(hù)憲法的權(quán)威!12月4日當(dāng)天，學(xué)校連線第三屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)決賽現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)校的禮正廳設(shè)置主會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生集體觀看，其他班級(jí)學(xué)生在教室里同步收看，讓學(xué)生感受到憲法的權(quán)威和莊嚴(yán)。
通過豐富精彩的憲法知識(shí)宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)憲法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，提升了法治意識(shí)，使同學(xué)們明白了無論在什么時(shí)候，都要規(guī)范自己的言行，遵紀(jì)守法。今后，學(xué)校將以此次法律教育為起點(diǎn)，更加重視學(xué)校的法制教育工作，常抓不懈。（成都市鹽道街小學(xué)東湖分校）
