2018年12月6日，龍泉三小第十九屆教改研討會三年級語文組賽課活動正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。此次賽課活動中三年級組就語文教學(xué)中的難點——修改病句專項訓(xùn)練進(jìn)行同課異構(gòu)設(shè)計。馮春彥老師拋磚引玉，引領(lǐng)組內(nèi)教師紛紛行動起來，在賽課的過程中既是執(zhí)教者也是學(xué)習(xí)者，老師們深厚的文學(xué)底蘊(yùn)、清晰的教學(xué)思路，生動的案例分享、激蕩的人文情感，闡釋和演繹了三年級語文組教師的精彩，讓聽課的教師在充實舒展、澎湃的課堂教學(xué)中享受學(xué)習(xí)的充實與精彩，可謂“談笑間激情飛揚(yáng)，欣欣然春風(fēng)化雨”，給聽者帶來了視覺、聽覺，乃至思想上的強(qiáng)烈撞擊。
兩天的賽課活動結(jié)束了，但思考并沒有結(jié)束，行動并沒有結(jié)束，12月11日的教研活動中，三年級語文組教師再次就“修改病句的專題”進(jìn)行研討，就自己的教學(xué)進(jìn)行反思總結(jié)，濃濃的研討氛圍驅(qū)走了冬日的寒冷。(成都市龍泉驛區(qū)第三小學(xué)校)
