12月14日上午，青白江區(qū)外國語小學(xué)音樂美術(shù)課題組開展了《小學(xué)川劇校本課程體系的實踐研究》的課題片區(qū)活動，除了該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)，還有各個兄弟學(xué)校的老師也一起參加了此次活動，此次活動也是圍繞音樂美術(shù)組的川劇科研課題進行的一次課堂實踐活動。
首先展示得是該校音樂組代麗老師為學(xué)生編排的京劇廣播操。讓老師和學(xué)生們直觀地從川劇廣播操中感受到川劇文化，體會川劇表演。
然后是由音樂組羅樂老師帶來音樂課《神奇的川劇》，在這堂課中，羅老師帶領(lǐng)學(xué)生們了解了川劇中的生、旦、凈、丑四個行當(dāng)，并欣賞了各個行當(dāng)?shù)拇▌”硌菀曨l，孩子們一邊觀看視頻，一邊手舞足蹈地和老師一起學(xué)了起來，整個音樂課堂氣氛熱烈，學(xué)生參與度非常高。
第二節(jié)課是由美術(shù)組朱亞仙老師帶來的美術(shù)課《彩墨臉譜》;在這節(jié)課上朱老師讓五年級的孩子深入了解了川劇臉譜顏色的秘密、臉譜圖形的意義，讓學(xué)生們重新認(rèn)識了各式各樣、色彩各異的川劇臉譜，讓川劇臉譜在學(xué)生的心中留下了更加深刻的印象。還讓學(xué)生拿起畫筆動手創(chuàng)作了屬于自己的川劇臉譜，并對優(yōu)秀作品進行了展示。
此次課題展示活動后，老師們對此次活動進行了點評，對活動的意義表示了肯定，課題組音樂老師和美術(shù)老師也對此次活動進行了討論和總結(jié)。此次課題活動旨在促進學(xué)生對地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識和傳承。同行的肯定，是青白江區(qū)外國語小學(xué)前進的動力;此次活動為該校之后的課題活動開展奠定了基礎(chǔ)。該校表示將繼續(xù)努力開展好之后的課題科研工作。（青白江區(qū)外國語小學(xué)）
