12月4日上午，泡小蜀都舉行了“2018年度區(qū)級課題開題工作會議”。與會專家有馬紹萍（四川省特級教師、全國優(yōu)秀教研員、中國小數(shù)專委會委員，發(fā)表論文40余篇，發(fā)表編制習題近50套，參編教材、叢書20多本出版）、區(qū)教培中心科研負責人伍昌龍校長、彭興玉老師。泡小蜀都周鵑校長、張萬波主任、陳先容副主任以及各課題組主研人員10余人參加了此次會議。
周鵑校長代表學校向大家介紹了近年來泡小蜀都科研取得的成果，并表示學校會大力支持教師做課題。希望老師們能以課題為載體，以此為契機，加強自身學習，以研促學，加快個人成長，形成實際成果，促進泡小蜀都教學發(fā)展。伍昌龍校長向大家宣讀了區(qū)級課題立項通知。各位課題負責人分別就各自負責的課題從研究背景、選題意義、研究目標、研究思路、研究方案、實施步驟和預期成果等多個方面向大家做了簡潔明了的匯報。陳先容主任對她們所承擔的《利用小學數(shù)學課堂“回頭看”，培養(yǎng)學生自我喚醒能力的策略研究》課題，做了精彩簡潔的匯報。張靜老師作為團隊代表，對她們所承擔的《信息技術支持下基于精準學情分析的小學數(shù)學教學優(yōu)化研究》課題，進行了匯報。蔣瑞梅老師對她們所承擔的《小學語文低段統(tǒng)編教材閱讀教學“1+X”模式實踐研究》課題，做了簡明匯報。
專家們就課題研究的具體問題與課題組老師們進行了深入的交流和討論，給出了具體的指導和建議。
通過開題報告會，老師們進一步明確了研究目的，理清了研究思路，細化了研究內(nèi)容，規(guī)范了研究方法，為確保立項課題高質(zhì)量按期完成打下了良好的基礎。（成都市泡桐樹小學蜀都分校）
