迎著初冬的微寒，站東小學(xué)語文組大組教研活動(dòng)在多媒體教室順利召開。
楊桂媛老師以“大與小”主題單元的研究課《井底之蛙》打開今天的活動(dòng)序幕。課堂上孩子們用時(shí)而低沉，時(shí)而高昂的朗讀展現(xiàn)出井底之蛙的渺小和東海之鱉的快樂……最后，同學(xué)們在老師的點(diǎn)撥下提煉出對見識(shí)短淺，盲目自大的認(rèn)識(shí)。孩子們的認(rèn)識(shí)水到渠成，學(xué)習(xí)就這樣巧妙的發(fā)生。
教研員伍幼芬老師對這堂課也給予了高度評價(jià)。課堂教學(xué)效率較高;教師思維的縝密，能較好的對孩子們進(jìn)行勾連引導(dǎo);孩子們的基礎(chǔ)得以落實(shí);知識(shí)面得以拓展……同時(shí)對該校的課堂提出了更高的希望，期待在語言表達(dá)訓(xùn)練上老師們能加以磨煉和重視。全面提升孩子們的語文核心素養(yǎng)。
每一節(jié)小小的課堂，都凝聚了老師們大大的智慧，才終能塑造出孩子們靈動(dòng)的靈魂。孩子們的成長，也啟發(fā)了教師的成長。（站東小學(xué)）
