2018年11月21日下午，成都市金興北路小學舉行了打造“品質課堂”的數(shù)學研討活動，本次活動江碩老師和任星昱老師分別上了一節(jié)研討課。任星昱老師以從容淡定的教態(tài)與三年級孩子共同探討“一天的時間”，她的課堂設計環(huán)環(huán)相扣，并引導學生通過對鐘面的直觀演示，讓學生經歷一天，說說對應的時刻在做哪些事情，來強化一天所有的時刻。直觀的演示加深了新知的理解，也降低了對兩種記時法互換上的難度，變得更容易掌握。讓孩子們親身經歷知識的形成過程，充分體現(xiàn)以生為本的理念。
江碩老師教態(tài)親切自然、活潑可愛。她講授一年級的“做個加法表”，經歷小組合作、整理、交流10以內加法表的過程。同樣通過讓孩子觀察、動手貼、畫、對比等方法，能把10以內的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中，并能夠發(fā)現(xiàn)加法表中的簡單規(guī)律，讓孩子真正成為學習的主人。
本次教研活動，四川省教育科學院數(shù)學教研員尤一老師和武侯區(qū)教科所程依青所長也積極參與其中。課后程所長對這節(jié)課進行了點評，并分析了金興北路小學數(shù)學教學的現(xiàn)狀，結合自己獨到的經驗，提出了數(shù)學教學要深鉆教材、要把課堂還給學生、課堂教學要做到“活” ，激發(fā)學生的積極性。省教研員結合這兩節(jié)課和老師提出的問題，從教學設計能力、課堂實施能力、課型設計以及教師反思能力等方面對在座的老師進行了引領。同時對數(shù)學課堂教學給出了寶貴意見，使參加教研活動的教師耳目一新，受益匪淺。本次活動的順利舉行，不僅得到了全校老師的支持，也體現(xiàn)了金興北路小學數(shù)學教研組認真負責的態(tài)度和團結協(xié)作的精神。（成都市金興北路小學）
