非學無以廣才，非志無以成學。秉持著這樣的理念，成都市東城根街小學語文青年教師學習共同體“成長·記”于2018年9月6日正式成立。11月21日，成都市東城根街小學舉行了成長沙龍活動。賴晗梅校長、靳蓉副書記、趙抒副校長參加了本次活動，來自廣西校長領航團的校長們也蒞臨本次活動。
活動開始，主持人趙丹老師以簡潔生動的語言拉開了本次活動的序幕。彭秋玥老師為大家分享了三個月以來“成長·記”中的大事記，黃馨老師分享了“成長宣言”撰寫的心路。
緊接著三位新教師趙圓媛、方宇、王秋菽分別以《角色轉變：從一名走出校門的學生到一名站上講臺的新老師》《基于兒童本位的思考，用兒童的眼光看世界，將課堂轉變?yōu)閷W堂》《教師專業(yè)發(fā)展：如何聽課、評課、反思》為題進行了分享。短短的分享里含著長長的準備，輕輕的講述中藏著沉沉的反思。
在聆聽中，所有青年教師們看到了自“成長·記”組建的三個月里，自己不斷實戰(zhàn)、靜心沉淀、蓄力厚積，蘸著時間的墨水用努力與堅持記錄下一路成長的點滴。如同語文青年教師成長宣言所表達“是求知若渴的學習者，以書為友、以思為友、以課為基。”
愉悅的交流，專注的傾聽，讓時間飛逝。在悠揚舒緩的音樂中，老師們靜觀內心，寫下了給自己的寄語。
在溫暖的氛圍中，賴校長和靳書記為全體青年教師們送上了真誠的祝福：“初心同壯志，器識煥文瀾。東小青年教師強則東小教師隊伍強，東小教師隊伍強則東小強!”“愿‘成長’記錄青年教師一路的走過，記取青年教師一程的獲得，成為師者生涯中的最有趣的印記。”（成都市東城根街小學）
