教研活動的開展，使教師擁有更多參與學習的機會，擁有更多展示自我的平臺，擁有更多共同交流的空間。11月15日上午，天府五小承辦了天府新區(qū)科學教研活動。本次活動由天府五小教管中心主管戚嵩老師主持，共分四個部分展開。
首先由天府五小年輕科學老師明越帶領三年級四班的學生上了一堂以“哪種材料硬”為題的科學教研課。她通過一系列具有引導性、啟發(fā)性、趣味性的問題和活動，使學生對材料硬度研究充滿了好奇，充分調(diào)動了學生的參與意識，打造了一節(jié)充滿活力、富有思維的課堂，使學生在愉快的情緒中品味了科學，達到了良好的教學效果。
然后，明越老師針對這堂教研課進行了說課。她用精煉的語言向大家展示了自己別具一格的教學設計。她說，切實關注學生思維能力的發(fā)展，會使課堂變得更加高效有趣。
接著，科學教師分組進行了研討，各抒己見，自由發(fā)言。最后由天府新區(qū)科學教研員陳燕老師對本次教研進行精彩點評及對科學教師所提問題進行解疑、總結(jié)。
在本次教研活動中，明越老師的這堂科學課得到了陳燕老師和其他學校教師的一致好評。所有與會科學教師紛紛表示獲益匪淺，此次教研活動不僅取得了預期的效果，也提升了天府五小科學教師的教學研究水平。（天府新區(qū)第五小學）
