為了提升教師的教育教學(xué)水平，豐富校本教研形式，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，黃水小學(xué)全體語文教師于11月6日下午在新校區(qū)多功能廳開展了黃水小學(xué)靈動(dòng)課堂專項(xiàng)訓(xùn)練研究展示暨“教壇新秀”決賽活動(dòng)。
第一節(jié)課上，由四年級(jí)的周小莉老師給大家?guī)砹恕峨ψ永锏你~錢》。課堂上孩子們積極思考，跟隨老師一起去感悟課文中賣紅薯的老人的慈祥和善良以及“我”的懂事，讓大家一起體驗(yàn)了人性的溫暖。
你看，同學(xué)們的小手舉的多高，多么認(rèn)真啊!他們?cè)谟懻撌裁茨?原來是顏佳麗老師帶來的兒童成長(zhǎng)小說《綠野仙蹤》的導(dǎo)讀課。課堂上孩子們積極思考、踴躍發(fā)言，共同討論故事里多羅茜、鐵皮人、稻草人、膽小獅的成長(zhǎng)歷程。
最后，雙流區(qū)教育研究中心與教師培訓(xùn)中心的付建勇老師對(duì)老師們的這兩節(jié)進(jìn)行了指導(dǎo)并對(duì)雙流區(qū)小學(xué)語文ACTS學(xué)業(yè)素質(zhì)能力進(jìn)行了分析。“語文老師要把語文課上的更專業(yè)”，這是他對(duì)大家提出的期望。
通過付老師的點(diǎn)評(píng)，老師們找到了今后努力的方向，并決心做到：多讀廣聽。多讀書讀好書，以開拓自己的視野，豐富自己的學(xué)識(shí)。大家共同努力，在成長(zhǎng)的道路上砥礪前行!（黃水小學(xué)）
