“大家知道這是哪里嗎?”“故宮!”“這里呢?”“布達(dá)拉宮!”“對(duì)，孩子們的知識(shí)面真豐富!”……這是石室小學(xué)三年級(jí)三班的一堂家長(zhǎng)課堂，臺(tái)上講課的不是學(xué)校的老師，而是學(xué)生張涵秋的爸爸，他是一名建筑設(shè)計(jì)師。
“同學(xué)們知道人類最開始的建筑是什么嗎?”張爸爸首先在電腦上打開一張《我們一家都是野蠻人》電影的海報(bào)，形象地介紹說：“是洞穴，是樹屋。人類一開始就知道利用自然洞穴抵御動(dòng)物的侵犯，抵御酷暑嚴(yán)寒，最后發(fā)展成自己挖洞修房子。”到后來，不斷學(xué)習(xí)的人類自我進(jìn)化，從洞穴到各類建筑，甚至修建了很多舉世聞名的建筑群，如中國(guó)古代的阿房宮、長(zhǎng)城、故宮、大明宮等等。
孩子們專心致志地聽張爸爸講中國(guó)建筑的發(fā)展史，不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆。在張爸爸的介紹中，有天圓地方的天花與藻井，有栩栩如生的雕梁畫棟，有歷時(shí)600年磅礴大氣的故宮建筑群……古今中外每一處著名建筑都是人類改造世界的奇跡，都是人類文明進(jìn)化的見證，都是世界文明的瑰寶。不少孩子驚呼：原來古代的人就有這么先進(jìn)，就能修出這樣壯觀的建筑，真是大大長(zhǎng)了見識(shí)!
時(shí)間過得很快，30分鐘的家長(zhǎng)課堂不知不覺就結(jié)束了，不僅張爸爸意猶未盡，孩子們也叫嚷著“時(shí)間太短了，我們還要聽!”。家長(zhǎng)課堂讓孩子們接觸到了課本之外不一樣的東西，讓他們?cè)诮邮軐W(xué)校傳統(tǒng)教育的同時(shí)，也感受到了知識(shí)殿堂的另外部分，更讓他們知道了“學(xué)習(xí)”才是認(rèn)識(shí)世界鑰匙的真正含義。（成都市石室小學(xué)）
