2018年10月31日，成都市骨干教師小學(xué)數(shù)學(xué)3-4班學(xué)員齊聚川大附小開展研修活動。勝西小學(xué)李憲意老師作為成都市骨干教師研修班成員，所申報的主題講座“打造適合兒童真實成長的好課”有幸被活動組委會選中，受邀參加此次研修活動，為市骨干教師們做專題分享。
李老師以“打造適合兒童真實成長的好課”，從“復(fù)習(xí)課的環(huán)節(jié)”“ 復(fù)習(xí)課的切入點及提升”“復(fù)習(xí)課的幾個常見問題及處理”為線索展開。李老師結(jié)合當(dāng)前最新的復(fù)習(xí)課理念與策略，思考自己教學(xué)中的“內(nèi)容變量”“學(xué)段變量”“學(xué)生變量”等，介紹自己如何開展這一主題的教學(xué)實踐和自己對復(fù)習(xí)課的深入思考。“打造適合兒童真實成長的好課”一定離不開老師對學(xué)情的精準(zhǔn)把握和對教學(xué)的深入思考。李老師為老師們詮釋了一節(jié)好的復(fù)習(xí)課應(yīng)考慮多種教學(xué)變量。設(shè)立切合實際的教學(xué)目標(biāo)，把孩子作為復(fù)習(xí)的主體，復(fù)習(xí)課才能高效，才能促進(jìn)兒童真實成長!（賴波 通訊員 李憲意）
