為進(jìn)一步提高綜合學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，2018年11月1日上午，學(xué)府小學(xué)綜合學(xué)科組舉行了以“如何有效地組織課堂教學(xué)”為主題的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)，會(huì)議由湯曉萍副校長(zhǎng)主持。
會(huì)上，科學(xué)組何宇老師交流了上好一堂科學(xué)課，必須抓住四個(gè)關(guān)鍵詞：準(zhǔn)備、觀察、實(shí)驗(yàn)、思維，并指出，課前準(zhǔn)備是否充分，直接決定一堂科學(xué)課的成敗，引導(dǎo)大家重視科學(xué)課的準(zhǔn)備工作;英語(yǔ)組劉玲老師結(jié)合實(shí)踐提出“五結(jié)合”的課堂組織形式;體育組童巍老師向大家介紹體育課的課堂形式，和老師們分享了體育課加強(qiáng)安全教育的方法和細(xì)節(jié);音樂(lè)組宋曉慶老師談到在教學(xué)中，老師要因勢(shì)利導(dǎo)，激發(fā)興趣，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué);新來(lái)的美術(shù)組肖夢(mèng)蝶老師則在交流會(huì)上大膽拋出“怎樣解決課堂教學(xué)的有組織性和引導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)序性的矛盾?”的話題，一石激起千層浪，老師們紛紛交流了自己的看法和做法，講到精彩處，不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。會(huì)議最后，湯曉萍副校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)并宣布下次分享活動(dòng)的主題。
此次分享會(huì)，凝聚了綜合組老師們的教學(xué)智慧，為推進(jìn)學(xué)科之間的交流與融合，讓老師們?cè)诜窒碇袑W(xué)習(xí)，在交流中成長(zhǎng)起到了很好的促進(jìn)作用。（黃小林 通訊員 劉玲 湯曉萍）
