2018年9月13日，龍泉二小數(shù)學(xué)教研組開展了一次關(guān)于“單元+學(xué)時+整合”解讀的活動，為做實三課四學(xué)，提高課堂效率奠定了良好的基礎(chǔ)。此次活動由黃慧章主任主持。
首先，中段四年級組老師分享在區(qū)級教研課上的經(jīng)驗和教訓(xùn)。吳倩老師結(jié)合《線與角》這一單元分享如何設(shè)計這一單元課;易丹老師結(jié)合《線與角》單元課件詳細(xì)地闡述了什么是單元課;牟思老師分享了上此次單元課《線與角》的經(jīng)驗教訓(xùn)。
牟思老師正在分享單元課《線與角》的經(jīng)驗教訓(xùn)
接著，黃主任做了關(guān)于《做實三課四學(xué) 提高課堂效率》的專題講座，其中重點(diǎn)結(jié)合《線與角》和《乘與除》這兩個單元來解讀“單元+學(xué)時+整合”該如何設(shè)計。通過這樣的形式，形象生動地把整合課三類類型(練習(xí)、復(fù)習(xí)、講評)，整合課如何操作以及整合課的目的(鞏固認(rèn)識、提升能力、整理知識、完成反思的目的)分享給在座的全體老師。
黃主任正在做《做實三課四學(xué) 提高課堂效率》專題交流
此次的數(shù)學(xué)教研活動扎實有效，相信所有老師對三課四學(xué)及“單元+學(xué)時+整合”有了更深刻的認(rèn)識。（陳海燕）
