2018年10月23日下午，成都市玉林小學(xué)資源教室中心組織召開了資源教室個(gè)別化教育個(gè)案研討會(huì)。武侯區(qū)特殊資源中心的劉坤燕老師、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)、各科任課教師、學(xué)校資源教室老師以及分管主任劉玲全程參加了此次會(huì)議。
本次個(gè)案研討會(huì)由資源教師何燕老師主持，研討會(huì)前，學(xué)生家長(zhǎng)及各科任課教師針對(duì)個(gè)別學(xué)生IEP計(jì)劃的制定，在前期做了充分的準(zhǔn)備。在會(huì)上，家長(zhǎng)交流了孩子在家的表現(xiàn)和孩子的性格特點(diǎn)以及對(duì)孩子在校各方面表現(xiàn)的期望，各科教師則交流了孩子在所任學(xué)科的表現(xiàn)和自己在對(duì)孩子的教育教學(xué)中遇到的困惑以及自己現(xiàn)在所嘗試的方法和效果。從孩子的同學(xué)交往、適應(yīng)社會(huì)、學(xué)習(xí)情況到未來發(fā)展，老師們都和家長(zhǎng)交流了自己的想法。面對(duì)家長(zhǎng)和老師們的困惑，劉坤燕老師從特殊教育的角度，給家長(zhǎng)、各科老師以及資源老師專業(yè)的指導(dǎo)。大家共同討論并制定了針對(duì)孩子的特殊情況在教學(xué)和教育上的調(diào)整計(jì)劃。
個(gè)別化教育是針對(duì)個(gè)別需要幫助的孩子制定其個(gè)別化教育教學(xué)計(jì)劃，旨在從專業(yè)的角度幫助孩子成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。孩子家長(zhǎng)看到學(xué)校和老師的用心和愛心，十分感動(dòng)，并表示希望多一些這樣的溝通和交流。學(xué)校也會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生的需求常態(tài)開展這樣的個(gè)案會(huì)。
學(xué)校相信，在武侯區(qū)教育局小教科的帶領(lǐng)下，在武侯區(qū)資源中心的指導(dǎo)下，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，玉林小學(xué)的“全納教育”會(huì)取得很好的效果，幫助到更多的需要幫助的孩子，給更多的家庭帶來希望。（賴波 通訊員 何燕）
