10月17日，彭州市教育局教研室副主任王濤斌帶領(lǐng)專家評審組對延秀小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作開展實地評審。專家組通過實地查看、聽示范課、聽取匯報、查看檔案資料四個環(huán)節(jié)的督查，對了延秀小學(xué)心理健康教育特色創(chuàng)建工作給予充分肯定并對未來發(fā)展提出了建議。
首先，王主任一行在校長任傳久的帶領(lǐng)下來到位于總部惜福樓二樓的心理健康教育中心。在400多平方米的場館中，師生接待區(qū)、心里訓(xùn)練區(qū)、情緒調(diào)適區(qū)、團輔室、個輔室、多功能室六大功能區(qū)分區(qū)合理，設(shè)施齊備，場館溫馨、格調(diào)高雅，按照成都市一類標準新修建的健康教育中心贏得專家高度評價，專家們還對發(fā)揮新建場館的功能，服務(wù)更多學(xué)生、家長、教師提出了建議。
接著，專家組到端方樓二樓聽取了劉銳老師展示的《你是我的眼》優(yōu)質(zhì)心理班隊活動課，課后，專家團成員劉凱還就延秀小學(xué)近年深耕課堂推進開展心理健康教育與多學(xué)科的深度融合工作向教師和學(xué)生進行了座談了解。
最后，各位領(lǐng)導(dǎo)專家聽取了校長任傳久關(guān)于學(xué)校長遠規(guī)劃和心育工作的總體部署，聽取了分管領(lǐng)導(dǎo)肖成云副校長關(guān)于“整體推進、專業(yè)深耕、成果豐碩”延秀小學(xué)心理健康教育特色創(chuàng)建工作匯報。在匯報中，專家組對延秀小學(xué)心育工作的行前沿布先機、體系完整的校本課程建設(shè)、心育與多學(xué)科的深度融合、豐富的團輔活動、長年堅持對學(xué)生家長開展的個輔五大特色活動的持之以恒、整體推進情況印象深刻，對延秀小學(xué)十年來所積累的豐富心育成果給予了高度評價，并對延秀小學(xué)心育工作特色亮點的定位、精品課程建設(shè)、課題引領(lǐng)提出了很好建議。
此次心理健康教育特色學(xué)校的創(chuàng)建順利通過，將為在新時代新起點推動延秀小學(xué)心育工作服務(wù)更多人群，特色更加明顯，更大發(fā)揮區(qū)域示范影響力，提升辦學(xué)層次奠定堅實的基礎(chǔ)，將進一步激勵教師為彭州心理健康教育做出更大的貢獻。（賴波 通訊員 王瑛 肖成云）
