2018年10月16日上午，龍泉驛區(qū)教科院一行人在何智遠(yuǎn)副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到龍泉三小進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。
首先，教科院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們深入課堂，共隨堂聽(tīng)課16節(jié)，各學(xué)科教研員對(duì)上課教師堂課的優(yōu)點(diǎn)和不足提出了建議，對(duì)三性課堂的具體要求、挖掘教材、注重文本與生活的聯(lián)系等進(jìn)行了親切而深入的指導(dǎo)。
集體座談時(shí)，每個(gè)教研員都對(duì)各自聽(tīng)課情況進(jìn)行了意見(jiàn)反饋，他們對(duì)教師在課堂上的很多好的做法給予了充分肯定：教師敬業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚;課堂改革深入落實(shí)，“三性”理念貫穿整個(gè)課堂;教研組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，教研工作扎實(shí)有效;注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)……同時(shí)也提出了中肯的建議，希望老師們注重多種教學(xué)方式的運(yùn)用，加強(qiáng)課標(biāo)的深入研究，突出教學(xué)的年段特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的思維訓(xùn)練。
接著，何智遠(yuǎn)副院長(zhǎng)代表視導(dǎo)組對(duì)龍泉三小教育教學(xué)工作給予了評(píng)價(jià)，認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范，思路明確，特別是在教學(xué)質(zhì)量管理上做到了校長(zhǎng)親自分析、講解和優(yōu)秀老師經(jīng)驗(yàn)分享相結(jié)合的效果，抓準(zhǔn)了質(zhì)量提升的研究點(diǎn)，希望學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持在課堂改革和質(zhì)量提升上著力，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的穩(wěn)步提升。
最后，龍泉三小張碧海校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了學(xué)校這學(xué)期加強(qiáng)教師的自主管理的工作，各項(xiàng)工作都讓教師進(jìn)行了自主申報(bào)，例如：教師培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)介紹、教研活動(dòng)中的上課和經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)校各種團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展等，希望逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的自動(dòng)化。
區(qū)教科院的教學(xué)視導(dǎo)讓學(xué)校的教學(xué)工作思路更清晰，目標(biāo)更明確，將為創(chuàng)建“優(yōu)教三小”起到非常重要的推動(dòng)作用。（陳海燕 通訊員 鮮艷）
