語文是重要的交際工具，語文教育是學校所有學科教育的重中之重。為充分落實“工具性與人文性統(tǒng)一”的要求，讓一線教師更好地理解和使用“部編本”教材，9月18日至9月21日，在陜西漢中舉行了全國真語文之“雙線統(tǒng)一”教學活動，泡小都江堰代表教師盧倩、徐白莉及何宇參與了此次學習。在泡小都江堰10月8日的山水講壇中，三位老師就此次外出培訓的學習內容與心得體會進行了交流與分享。
首先，何宇老師做匯報。通過“什么是真語文”這一問題，引出“真語文”課堂的內涵——書聲瑯瑯、討論紛紛，讓學生在不知不覺中提升聽說讀寫的素質能力。
接下來，徐白莉老師帶來題為“簡簡單單教語文，踏踏實實學經(jīng)典”的精彩分享。徐老師的分享了解到了無論教學是何種課型，衡量其是否體現(xiàn)“真語文”理念都需要依照這12字標準——依課標、持教材、重學情、可檢測。
看似簡單的12個字，要是真正做到還需要老師們下苦功夫。
在座老師認真傾聽，并詳細記錄筆記
在為期三天的學習中，教學活動的同時，舉辦了“雙線統(tǒng)一”語文課堂教學大賽。泡小都江堰教師盧倩以《望廬山瀑布》為題，參加全國真語文“雙線統(tǒng)一”語文課堂教學大賽(初賽)，并榮獲小學組二等獎殊榮。
盧老師就參賽心得與在座老師進行分享
最后，校長吳雨珂為三位老師頒發(fā)獎狀，并合影留念。（李林）
