9月6日，四川省特教專家蔡明尚、曹照琪蒞臨新津縣普興鎮(zhèn)中心小學(xué)校，指導(dǎo)普興小學(xué)特殊教育資源室建設(shè)和學(xué)校融合教育。
蔡明尚、曹照琪兩位專家聽取了學(xué)校特教資源教室教師肖國友對學(xué)校融合教育開展情況的介紹，對典型殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練作了詳細(xì)指導(dǎo)。隨后，兩位專家在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了學(xué)校特教資源教室，對資源室康復(fù)訓(xùn)練器材使用注意事項(xiàng)作了指導(dǎo)，對資源室分區(qū)作了合理化建議。兩位專家指出，學(xué)校要充分發(fā)揮資源室在資源整合方面的作用，積極利用伙伴支持系統(tǒng)探索教康融合、醫(yī)教結(jié)合方面的實(shí)施途徑，提高隨讀學(xué)生的融合教育水平。對重度殘疾兒童要整合殘聯(lián)、康復(fù)中心、醫(yī)院和社區(qū)志愿者的力量，堅(jiān)持為他們送教上門，提升生活質(zhì)量。最后，兩位專家勉勵(lì)普興小學(xué)繼續(xù)努力，積極爭創(chuàng)市級(jí)示范性特殊教育資源室。（張紅 通訊員 王玲）
