8月24日，每年一屆的成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)、互動(dòng)聯(lián)盟暑假教師集中培訓(xùn)如期舉行。集團(tuán)全體教師、互動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校新津縣花源鎮(zhèn)中心小學(xué)部分教師參加了培訓(xùn)會(huì)議。此次會(huì)議邀請(qǐng)到了重慶樹人教育研究院教科研中心張科林研究員和四川省青年思想政治宣講團(tuán)成員、棕北中學(xué)校團(tuán)委書記郭陽(yáng)萌老師為大家做了專題交流。
張科林研究員以《群文閱讀&校園立體閱讀課程》為主題將其最新研究成果分享給了大家。主要從群文閱讀教學(xué)和校園立體閱讀課程兩個(gè)方面做了交流。就如何實(shí)施群文閱讀課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，從“議、集、共、文”四個(gè)操作層面進(jìn)行了深入的解讀，對(duì)老師們?cè)谡n堂教學(xué)中實(shí)施群文閱讀教學(xué)有著具體的指導(dǎo)作用。
郭陽(yáng)萌老師做了主題為《夢(mèng)想 使命 擔(dān)當(dāng)——青年教師成長(zhǎng)感悟分享》的專題交流。以青春之問(wèn)為切入點(diǎn)，分享了其在印度擔(dān)任中華文化傳播者時(shí)的收獲和成長(zhǎng)的心路歷程。讓老師們真實(shí)地體會(huì)到了，只要你愿意，青春可以如此燦爛。接著，郭陽(yáng)萌老師分享了其歸國(guó)后如何繼續(xù)著中印文化交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他的交流讓大家對(duì)自己事業(yè)有了新的憧憬，為老師們開啟事業(yè)新征程增加了動(dòng)力。
教師培訓(xùn)作為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一，玉林小學(xué)教育集團(tuán)一直以來(lái)通過(guò)各種方式、途徑來(lái)開展。本期的暑假集中培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，同時(shí)也開啟了新學(xué)年教師培訓(xùn)的序幕。（賴波）
