為提高每一位特教教師的專業(yè)技能，幫助老師們掌握在教育教學(xué)活動(dòng)中與特殊兒童更為科學(xué)的溝通方式與技巧并幫助特殊兒童掌握更適合其障礙特點(diǎn)的溝通方式，2018年8月26日—27日，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校專門邀請(qǐng)到華東師范大學(xué)蘇雪云副教授到學(xué)校對(duì)全體老師進(jìn)行AAC(輔助溝通系統(tǒng))研究與拓展專題培訓(xùn)。
卞蓉校長(zhǎng)在向全體老師介紹蘇老師
在培訓(xùn)活動(dòng)中，蘇雪云老師先是引入了輔助溝通系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，然后提出如何開展個(gè)案研究以及如何在學(xué)校各類活動(dòng)中應(yīng)用AAC。接著蘇老師讓教師們分組討論，提出在教學(xué)活動(dòng)中的困難以及相關(guān)問題的解決措施，每組老師的困難都是自己在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，老師們討論出的解決方案也得到了蘇老師的認(rèn)同。隨后蘇老師給全體老師講解了許多個(gè)案分析，展示了運(yùn)用輔助溝通系統(tǒng)在促進(jìn)兒童發(fā)展中所取得的成效。
蘇老師在對(duì)全體老師進(jìn)行講解
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，老師們紛紛表示，經(jīng)過蘇老師的培訓(xùn)，在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中更能了解與體會(huì)到每一位特殊兒童的溝通需要;在教學(xué)中會(huì)根據(jù)蘇老師介紹的輔助溝通的方法更多、更準(zhǔn)確地與特殊兒童進(jìn)行溝通;并運(yùn)用此項(xiàng)技術(shù)幫助特殊兒童更好地表達(dá)出其自身的溝通意愿、更精確地表達(dá)自身需要溝通的內(nèi)容。（賴波）
