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海濱小學(xué)140余名教師參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-08-24

8月20號(hào)海濱小學(xué)全體教師齊聚四樓形體教室。142名教師分為了6個(gè)團(tuán)隊(duì),參加2018年熔煉教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)!AFM四川教育在線

小隊(duì)名、大學(xué)問(wèn)AFM四川教育在線

本次6個(gè)團(tuán)隊(duì)各具風(fēng)采,六個(gè)隊(duì)的名字分別是海燕隊(duì)、MT隊(duì)、飛躍隊(duì)、海精靈隊(duì)、龍飛鳳舞隊(duì)、葫蘆娃隊(duì)。AFM四川教育在線

F1賽車(chē):體育館里的速度與激情AFM四川教育在線

作為此次團(tuán)隊(duì)熔煉的第一個(gè)項(xiàng)目,F(xiàn)1賽車(chē)要求各個(gè)團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間里完成賽車(chē)的制作,以體育館里籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度范圍為賽道完成比賽。隨著教練的一聲令下,各團(tuán)開(kāi)始進(jìn)入群策群力、緊迫高效的賽車(chē)制作當(dāng)中。賽車(chē)主體組建、車(chē)輪的穩(wěn)固、擋板的搭建、圖案的繪制、配件的選擇、啦啦隊(duì)加油操的排練……AFM四川教育在線

悶熱的體育館里,各團(tuán)隊(duì)分工明確,有條不紊地進(jìn)行著賽車(chē)制作。半個(gè)小時(shí)后,6輛風(fēng)格各異的賽車(chē)呈現(xiàn)在眾人面前。當(dāng)然,這個(gè)項(xiàng)目的重頭戲還在最后的賽車(chē)中,啦啦隊(duì)吶喊助威之后,各團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了賽道上的速度比拼。AFM四川教育在線

 IMG_4091.JPGAFM四川教育在線

七巧板拼圖:小團(tuán)隊(duì)與大組織的取舍碰撞AFM四川教育在線

五彩七巧板,拼出大智慧。作為極具團(tuán)隊(duì)象征的七巧板項(xiàng)目,將團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神發(fā)揮到了極致。AFM四川教育在線

6個(gè)團(tuán)隊(duì)被合并成了三個(gè)大組,每個(gè)組又將人員再次劃分為7個(gè)小組。而這個(gè)項(xiàng)目,需要中心小組協(xié)助其他6個(gè)小組完成七巧板圖案的拼制。項(xiàng)目開(kāi)始,中心小組成員開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑,而其他小組成員則開(kāi)始研究任務(wù)單,分析圖案的拼制,呼喚中心領(lǐng)導(dǎo)小組傳遞模具,陷入了萬(wàn)分的焦急與等待中……AFM四川教育在線

活動(dòng)結(jié)束,竟然沒(méi)有一個(gè)大組完成1000分的項(xiàng)目任務(wù)!雖然挑戰(zhàn)任務(wù)失敗,但每個(gè)老師都從中獲得了關(guān)于團(tuán)隊(duì)的感悟:領(lǐng)導(dǎo)人需要有大局觀,提前做好部署,不能被底下人牽著鼻子走;而作為成員,不能只看到小團(tuán)體的利益,必要時(shí)要有犧牲小我精神,以大局為重。AFM四川教育在線

 IMG_4269.JPGAFM四川教育在線

24節(jié)氣卡片翻牌:團(tuán)隊(duì)智慧與協(xié)作的終極考驗(yàn)AFM四川教育在線

作為壓軸項(xiàng)目,這個(gè)活動(dòng)全方位的調(diào)動(dòng)起了團(tuán)隊(duì)的智慧與協(xié)作能力。如何才能讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間里完成24個(gè)節(jié)氣卡片翻牌,率先翻到“大寒”?分析24節(jié)氣卡片的擺放位置、每個(gè)人該上去翻哪一張牌、翻牌人員的信息交接……在幾分鐘的團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴后,活動(dòng)正式開(kāi)始。隨著教練的哨聲,各團(tuán)隊(duì)人員爭(zhēng)分奪秒地在場(chǎng)上往返奔跑于卡片區(qū)域與隊(duì)伍指定位置,迅速地完成著信息的交接和記錄,這是一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)智慧的較量,同時(shí)也是對(duì)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的一次考驗(yàn)……AFM四川教育在線

 IMG_4348.JPGAFM四川教育在線

拓展訓(xùn)練尾聲,各團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)參賽經(jīng)驗(yàn)做了一個(gè)分享,楊杰校長(zhǎng)為一天的拓展活動(dòng)做了一個(gè)總結(jié)。AFM四川教育在線

成都市海濱小學(xué)是一個(gè)非?粗貓F(tuán)隊(duì)協(xié)作的大家庭,作為大家庭成員的老師們,是這個(gè)學(xué)校組織中重要的一環(huán),熔煉團(tuán)隊(duì)、鍛煉和提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信念和歸屬感,是本次活動(dòng)最重要的目的。而在這次拓展活動(dòng)中,體現(xiàn)了各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員們1=1>2的智慧力量。AFM四川教育在線

這,就是海濱小學(xué);這,才是海濱小學(xué)的真正力量。(魏雅莉)AFM四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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