那天一大早,浙江溫州永嘉楓林派出所民警戴柏清去縣公安局辦事,警車開到諸永高速楓林出口附近時,發(fā)現(xiàn)一名約五六歲的小姑娘在路邊走。高速出口附近大貨車來往不斷,小女孩矮矮的個頭在車流里顯得無助。車子開近了,戴柏清才意識到小女孩是獨自一人,他立即叫同事把警車開到小女孩身邊。但小姑娘怎么說都不愿上車,警車只好一路護送她到家。(8月15日《錢江晚報》)
網(wǎng)絡配圖
5歲小女孩獨自行走在馬路上,警察叔叔發(fā)現(xiàn)后很是擔心,于是決定用警車送小女孩回家,可是小女孩怎么也不信警察,從而拒絕上車,警察無奈只好用警車護送她回家。說起這段護送,24歲的戴柏清心里有些復雜:至少家長要教孩子相信警察,遇到事情尋找警察的幫助。
應該說,這一新聞很感人。是警察的職業(yè)敏感及時發(fā)現(xiàn)了5歲孩子獨自行走的危險,充分體現(xiàn)出“人民警察為人民”的服務宗旨,折射出人民警察高度負責的精神。
然而,如今“孩子不信警察叔叔”現(xiàn)象并非絕無僅有,這種事已經(jīng)多次發(fā)生。曾經(jīng)一位走失的男童,見到幫助他的警察叔叔竟止不住地嚎啕大哭半小時,大喊“不要不要”,無奈的民警只能更換一位“談判專家”,但任憑第二位民警使出渾身解數(shù)上陣哄娃,依然沒有任何效果。
“孩子不信警察叔叔”現(xiàn)象令人深思。這是如今的孩子警惕性高,受父母教育影響的結(jié)果,因為父母總是教育孩子“不要相信陌生人”,所以從某種意義上說,這是社會信任危機的后遺癥。
但是“孩子不信警察叔叔”,也有另外兩個方面的原因:一方面,如今也有冒充警察的壞人,諸如人販子之類,小孩子不知道警察叔叔真假,所以“不信警察叔叔”,從某種意義上來說這也算是好事,體現(xiàn)出如今的孩子很有警惕性,知道保護自己;另一方面,“孩子不信警察叔叔”責任在于大人,一些父母教育孩子不當,總是拿警察叔叔嚇唬孩子,孩子不聽話,總是恐嚇“讓警察把你抓起來!”給孩子從小留下陰影,仿佛警察叔叔就是像“大灰狼”一樣的壞人,從而產(chǎn)生怕警察的印象,使孩子產(chǎn)生恐懼心理。
有教育專家認為,如果讓孩子過多地接觸恐懼信息,勢必會從小一直處于一種緊張的狀態(tài),內(nèi)心深處缺乏真正的安全感,從而變得孤獨、害怕、焦慮、注意力不集中等。這樣的教育方式,極有可能加劇孩子的恐懼。這種恐怖的感覺,往往可能會影響孩子個性的正常發(fā)展,甚至導致嚴重的情緒障礙和行為退縮。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“請你記住,教育——首先是關懷備至地深思熟慮地小心翼翼地去觸及年輕的心靈。”家長教育孩子聽話,一方面是要有循循善誘的教育耐心,一方面更應該學會和孩子講道理的藝術,尤其是要懂得關愛比恐嚇更有效。恐嚇式教育只會使孩子變得冷漠,甚至會變得心理扭曲,留下心理陰影,不辨是非,最終是害了孩子。
所以,希望家長們在教育孩子懂得保護自己、學會識別真假警察叔叔的同時,也要教育孩子們相信警察叔叔,家長們要改變教育方式,平時不能用“警察叔叔”來嚇唬孩子,從而造成“狼來了”這種社會信任危機,這樣在關鍵時刻才會及時得到警察的有效保護。