2018年6月27日，在綿綿細(xì)雨中，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)召開(kāi)了題為《以研究引領(lǐng)教學(xué)，用學(xué)術(shù)提升素養(yǎng)》的第八屆“學(xué)術(shù)節(jié)”總結(jié)匯報(bào)。
首先，青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)分管教學(xué)工作的周祥洪副校長(zhǎng)發(fā)表了《夯實(shí)校本研究，提升教學(xué)質(zhì)量——學(xué)術(shù)節(jié)工作總結(jié)》的講話。從學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、學(xué)術(shù)節(jié)各學(xué)科研究主題、學(xué)術(shù)節(jié)的研究過(guò)程、學(xué)術(shù)節(jié)研究成果、學(xué)術(shù)節(jié)反思等多方面，對(duì)此次學(xué)術(shù)節(jié)進(jìn)行了全面總結(jié)，拉開(kāi)了此次匯報(bào)會(huì)的序幕。
緊接著，語(yǔ)文組周娜老師代表二年級(jí)，結(jié)合學(xué)術(shù)節(jié)的課堂實(shí)例，向大家展示了二年級(jí)語(yǔ)文組是如何從“運(yùn)動(dòng)多種方法，提高學(xué)生朗讀水平”、“保持朗讀的連續(xù)性和合理性”、“擴(kuò)大朗讀范圍”這三方面，持之以恒地進(jìn)行朗讀的訓(xùn)練及課題研究。作為一年級(jí)的青年教師代表，袁嘉婧老師通過(guò)《在附小的沃土上成長(zhǎng)》，分享了自己在“學(xué)術(shù)節(jié)”中的收獲。“師徒結(jié)對(duì)”、周三教研日、聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng)，使青年教師成長(zhǎng)迅速，這一觀點(diǎn)也得到了全體老師的認(rèn)同。
接下來(lái)，是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在熱烈的掌聲中，附小張勝校長(zhǎng)，羅萍書(shū)記，周祥洪副校長(zhǎng)為參與此次學(xué)術(shù)節(jié)的語(yǔ)文組老師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品，肯定了他們的付出與成果。
然后，數(shù)學(xué)組的單潔老師通過(guò)《關(guān)注學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》一文，對(duì)中高段數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課進(jìn)行了探究。鄭能老師聲情并茂地通過(guò)圖文介紹，向老師們展示了數(shù)學(xué)組睿智嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木耧L(fēng)貌。會(huì)場(chǎng)響起了陣陣掌聲。
在熱烈的氣氛中，羅書(shū)記和蔣主任將獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給數(shù)學(xué)組的老師們。
對(duì)繪本閱讀的研究，不僅限于語(yǔ)文一門學(xué)科，附小英語(yǔ)組就創(chuàng)新性地將繪本研究積極應(yīng)用到了教學(xué)中。英語(yǔ)組付子芮老師從來(lái)源與背景、研究進(jìn)展、階段性成果、反思與愿景這四方面，總結(jié)了英語(yǔ)組在學(xué)術(shù)節(jié)中的成果。潘艷老師簡(jiǎn)潔明了地從“我的第一節(jié)課”、“我的第一次公開(kāi)課”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”幾個(gè)階段，歷數(shù)了自己的成長(zhǎng)與收獲。最后，用中英文雙語(yǔ)獻(xiàn)詩(shī)一首，將附小英語(yǔ)老師的文采風(fēng)貌展現(xiàn)得淋漓盡致。
這么重要的活動(dòng)，當(dāng)然不能少了附小體育組。嚴(yán)巨龍老師就“如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣”，介紹了兩堂不同類型的體育課，分別是唐本坤老師的常規(guī)體育課，和自己的梯隊(duì)訓(xùn)練課，并進(jìn)行了教學(xué)反思與總結(jié)。眾所周知，附小是全國(guó)校園足球特色校，陳奇老師就學(xué)校足球培訓(xùn)的現(xiàn)狀與對(duì)未來(lái)發(fā)展的愿景，為體育組的此次學(xué)術(shù)節(jié)做了總結(jié)。
最后是科任組。音樂(lè)陳東句老師以《火車開(kāi)了》一課為例，解析了音樂(lè)課的趣味、律動(dòng)與肢體動(dòng)作的運(yùn)用，并總結(jié)了音樂(lè)組在本學(xué)期的比賽及獲獎(jiǎng)情況。美術(shù)組鮮晶晶老師和科學(xué)組謝青老師也分別以課堂為例，分享了自己在學(xué)術(shù)節(jié)中的進(jìn)步與收獲。
最后，張勝校長(zhǎng)總結(jié)致辭。他對(duì)“學(xué)術(shù)節(jié)”的所有工作，給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí)，也提出了不少中肯的建議。大家都衷心地希望附小的“學(xué)術(shù)節(jié)”能越辦越好，附小的教學(xué)質(zhì)量能得到更高的提升。讓附小的孩子們?cè)诿利惖男@里，在老師們優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)工作引領(lǐng)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!(賴波 通訊員 王聰穎)
