杭州市筧橋花園小學(xué)把二年級的數(shù)學(xué)課堂搬到了馬路邊上——有的小朋友搬著小板凳;有的小朋友趴在石墩上;有的小朋友站著觀察來來往往的行人過紅綠燈的情況;還有些小朋友甚至組成了小分隊一起來完成這次不同尋常的任務(wù)。
這是一次《數(shù)據(jù)收集整理》的課堂實踐活動，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們知道了如何收集數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)收集的意義以及數(shù)據(jù)記錄的方法。
在爸爸媽媽協(xié)助下，二年級的同學(xué)們調(diào)查了自家附近的十字路口一小時內(nèi)行人闖紅燈的情況。“路上來往的行人比較多，有的電動車騎得很快，‘嗖’地一下就從眼前開過去了。”一個小朋友說。
孩子們在老師建議下采用了課堂上學(xué)習(xí)的“正”字記錄法，看到一個闖紅燈的，就快速記錄下來。
活動結(jié)束后，老師把孩子們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)做成了圖表，統(tǒng)計結(jié)果也很好地印證了孩子們調(diào)查到的實際情況�！ ⊥ㄟ^調(diào)查孩子們發(fā)現(xiàn)，闖紅燈的多為忙著趕路的年輕人和中年人。路上車輛來來往往，看著就非常危險。于是，有孩子主動提出想要做個小小志愿者，提醒路人注意交通安全。孩子們的想法得到了老師和家長的支持，他們一起準(zhǔn)備了提醒路人遵守交通規(guī)則的愛心卡。當(dāng)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友把一句句貼心提示送到行人手里時，不少人露出了不好意思的表情，表示以后不再闖紅燈了。
回到教室里，老師問孩子們：“如果當(dāng)你有急事想過馬路的時候，馬路上沒有車，前方是紅燈，你會走過去嗎?”小朋友們紛紛表示堅決不能闖紅燈。有個孩子大聲說：“不能走，因為這是交通規(guī)則，規(guī)則是用來保護我們的。”
將數(shù)學(xué)課堂搬到馬路邊，不僅做法新穎，讓孩子們更好地理解課堂知識，還讓他們意識到了遵守交通規(guī)則的重要性。最后，孩子們發(fā)出了一份共同倡議：叔叔阿姨們，為了您和家人，請遵守交通規(guī)則!
