今日開始，成都市小升初將進(jìn)行志愿填報(bào);上周，成都市已公布了初升高學(xué)校招生計(jì)劃。對(duì)于不少家庭來說，如何填報(bào)民辦學(xué)校志愿，如何選擇學(xué)校都如同一大“考題”。6月3日，舉行的“2018小升初、初升高咨詢會(huì)”正逢其時(shí)，解了大家的燃眉之急。
不少名校展位被家長(zhǎng)圍得水泄不通
成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(西區(qū))、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(高新校區(qū))、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(五龍山校區(qū))、西川中學(xué)、雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、武侯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、石室外語(yǔ)學(xué)校、三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北大成都附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、玉壘中學(xué)、成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校、成都綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等近30所中學(xué)齊聚現(xiàn)場(chǎng)，與前來咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)“零距離”交流，解析今年政策的新變化，為志愿填報(bào)支招，幫助學(xué)生理性選擇適合自己的學(xué)校。
前來咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)
“今天來咨詢的家長(zhǎng)都比較理性。”成外副校長(zhǎng)孫繼良說，“大家對(duì)學(xué)校都有一定的了解。”對(duì)如何選學(xué)校，校長(zhǎng)們建議，一定要多了解，關(guān)注學(xué)校的教學(xué)方式、管理方式、教師團(tuán)隊(duì)等。
現(xiàn)場(chǎng)熱烈 老大小升初老二來“趕場(chǎng)”
雖然下著小雨，仍然擋不住家長(zhǎng)和學(xué)生的熱情，不少家庭早上不到8點(diǎn)就來到咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，有的二孩家庭還帶著襁褓中的老二來咨詢。
“我從新津過來，早上七點(diǎn)半就到了，就是想在第一時(shí)間咨詢下這些名校，為我孫子的小升初提前做好功課。”現(xiàn)場(chǎng)一名家長(zhǎng)說道。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，不少名校展位被家長(zhǎng)圍得水泄不通。“擠不進(jìn)去!”“今天很直觀地感受到了，上一所好學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈!”
前來咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)中，有的是爸爸媽媽攜孩子全家出動(dòng)，有的是爺爺奶奶帶著孫子前來問詢，甚至還有四五年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)提前來打探政策。在熙熙攘攘的人群中，一位抱著小孩的家長(zhǎng)吸引了記者的注意。“我大兒子今年小升初，我們已經(jīng)有目標(biāo)學(xué)校了，這次也是直奔目標(biāo)學(xué)校展位，想通過咨詢得到最權(quán)威的解答。”他笑著說：“小女兒還不到一歲，也帶她來湊個(gè)熱鬧。”
志愿建議 志愿填報(bào)要拉開梯度
今年成都市小升初實(shí)施公民辦學(xué)校同招，同時(shí)還有部分本地生招生計(jì)劃用于隨機(jī)派位。那么應(yīng)該如何選擇民辦學(xué)校，如何填報(bào)志愿呢?
按照新政策，成都市本地生可填報(bào)一個(gè)隨機(jī)派位志愿和三個(gè)自主招生志愿，成都市本地生填報(bào)的自主招生第一個(gè)志愿必須與隨機(jī)派位志愿相同。在現(xiàn)場(chǎng)，不少民辦名校建議學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)要拉開梯度，因?yàn)閷W(xué)校是根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況派發(fā)面談證，是否填報(bào)第一志愿關(guān)系到學(xué)生是否能夠被競(jìng)爭(zhēng)激烈的名校錄取。
那么應(yīng)該如何選擇學(xué)校呢?成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(五龍山校區(qū))副校長(zhǎng)楊登文則建議考生家庭，要重點(diǎn)考察學(xué)校的教學(xué)方式、管理方式、教師團(tuán)隊(duì)，不能隨大流，最好能夠?qū)嵉氐綄W(xué)�？疾臁�“適合別人孩子的學(xué)校不一定適合你的孩子。”
面談支招 面談重考察綜合素質(zhì)
今年，民辦學(xué)校面談時(shí)間調(diào)整到了7月，不同的學(xué)校有不同的選拔方式。這里給考生們提個(gè)醒，面談是對(duì)學(xué)生小學(xué)6年學(xué)習(xí)后形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、綜合素質(zhì)的考察，所以大家只需要心態(tài)平和，自信地展示自己便可，臨時(shí)抱佛腳作用不大。
以西川中學(xué)為例，學(xué)校的面談方式跟往年類似。副校長(zhǎng)陳珍介紹，西川中學(xué)將按照男女比例、住校比例、走讀比例進(jìn)行均衡分班，面談將著重考察學(xué)生的行為習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力以及綜合素質(zhì)等。同時(shí)學(xué)校還將考察學(xué)生小學(xué)期間的作業(yè)質(zhì)量，比如作文本、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)等。“我們將根據(jù)報(bào)名學(xué)生分班進(jìn)行考察，學(xué)生可以進(jìn)行書法、美術(shù)、科創(chuàng)、小型樂器等的展示。”
而實(shí)外(五龍山)校區(qū)還將考察學(xué)生的課外閱讀量。“如果有學(xué)生說自己讀過《西游記》《聊齋》，那么我們可能請(qǐng)他比較下兩本名著對(duì)妖怪的描寫有什么區(qū)別等等。”楊登文說。
