5月25日下午，受成都市教育局委派，四川師范大學(xué)科學(xué)教育學(xué)院的樊敏主任陪同成都市教科院李雅穎老師、金牛區(qū)教培中心陳曉葵主任和錦江區(qū)教師進(jìn)修校陳瑾校長(zhǎng)來到勝西小學(xué)，對(duì)學(xué)校參與的“成都市中小學(xué)(幼兒園)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班”跟崗培訓(xùn)進(jìn)行了督查。王春校長(zhǎng)和李欣副校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)三位督查組專家和樊主任的到來表示歡迎。
督查活動(dòng)開始前，王校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校本次承辦成都市科學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)活動(dòng)的基本概況，表示科技創(chuàng)新教育是學(xué)校的傳統(tǒng)特色，歡迎全市科學(xué)教育工作者來校交流學(xué)習(xí)。
督查活動(dòng)在嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、專業(yè)的氛圍中開始。督查組專家首先核實(shí)了本次勝西跟崗點(diǎn)的參培教師組成、人數(shù)，了解了學(xué)�？茖W(xué)教師隊(duì)伍由4人組成，陳莉老師是為本次跟崗培訓(xùn)的主講老師。
督查組了解到，勝西小學(xué)為本次培訓(xùn)制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，參訓(xùn)教師在為期四天的學(xué)習(xí)交流中，聽評(píng)課從隨堂聽評(píng)到“STEAM背景運(yùn)用傳統(tǒng)玩具”課例《像槭樹果實(shí)一樣飛行》(馮平)《竹蟬》(陳莉)主題研究觀摩，再到運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)視頻課例《呼吸系統(tǒng)》《骨骼》、遠(yuǎn)程視頻“一師一優(yōu)課”課例《物質(zhì)變化》、區(qū)研“思維導(dǎo)圖”《生物的多樣性》等的觀摩。
陳莉、馮平和王宇老師分別作了“小學(xué)生科技論文寫作和科創(chuàng)發(fā)明的教學(xué)指導(dǎo)”“小學(xué)科學(xué)課題生成的背景和提煉”“小學(xué)科學(xué)課題構(gòu)架和實(shí)踐探索”“在傳統(tǒng)課堂如何引入STEAM理念，民間玩具與小學(xué)科學(xué)研究課題的對(duì)標(biāo)整合”等分享。
在王宇老師的主持下，還開展了“利用網(wǎng)絡(luò)工具的高效便捷性前測(cè)方式助力科學(xué)課堂教學(xué)”“信息技術(shù)工具“希沃”的實(shí)踐應(yīng)用”“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)課堂應(yīng)用”“小學(xué)科學(xué)課生化實(shí)驗(yàn)器材的精選策略”等座談。
為了拓寬科學(xué)教師的視野，還安排參訓(xùn)教師到省科技館參觀學(xué)習(xí)，到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀體驗(yàn)“虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)”，到將軍街生化實(shí)驗(yàn)器材公司考察實(shí)驗(yàn)器材，到少城社區(qū)井巷子開展川西磚瓦建筑的磚墻調(diào)查，到琴臺(tái)路開展古建筑中屋頂榫卯結(jié)構(gòu)調(diào)查等等……
督查組專家就每一個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容都做了詳盡的了解。
在交流中，參培老師對(duì)本次學(xué)習(xí)給予了極高的評(píng)價(jià)，他們普遍認(rèn)為學(xué)校教學(xué)氛圍好、教風(fēng)學(xué)風(fēng)佳，學(xué)校雖小但是特色鮮明，以生為本“使學(xué)校適合兒童(尼爾)”;教師科學(xué)素養(yǎng)好，教師隊(duì)伍教學(xué)科研水平高，全心全意關(guān)注學(xué)生發(fā)展，“教育必須探索兒童的能量、興趣和習(xí)慣(杜威)”……希望今后可以有更多的交流和分享。
最后，川師大科學(xué)教育學(xué)院的樊敏主任對(duì)勝西小學(xué)的跟崗培訓(xùn)工作進(jìn)行了小結(jié)。（賴波 通訊員 王宇）
