為了更新教師的教學(xué)理念，提高教師的教學(xué)水平，激發(fā)教師的教育科研積極性，成都市棕北小學(xué)于2018年5月17日上午在三樓多功能教室舉辦了以“核心素養(yǎng)下的學(xué)生空間觀念發(fā)展”為主題的小學(xué)數(shù)學(xué)低段“4112”教研活動(dòng)。
空間觀念作為數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)之一在課程標(biāo)準(zhǔn)中明確的提出，足以說(shuō)明在數(shù)學(xué)活動(dòng)中幫助學(xué)生建立空間觀念，是新課標(biāo)理念下數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是學(xué)生應(yīng)具備的一種基本素養(yǎng)。李瑤老師與2.2班的孩子們一起為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)角》，課中，李老師以角為邏輯線(xiàn)索，抓住生活中的角引導(dǎo)學(xué)生抽象概括出數(shù)學(xué)中的角，充分尊重學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系生活實(shí)際，從“觀、做、想、思、趣”這幾方面落實(shí)空間觀念的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。
課后，數(shù)學(xué)組的其他老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，也提出了自己的獨(dú)特見(jiàn)解。讓大家都受益匪淺，得到成長(zhǎng)！（賴(lài)波）
