5月15日，為進(jìn)一步落實(shí)“德育課程建設(shè)年”主題，精心研究和開發(fā)一批具有學(xué)校特色的德育校本課程，大力提高全縣德育管理水平，金堂縣2018年德育校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在成師附小金堂分校舉行，來自全縣90多所學(xué)校(園)的德育干部和市特級(jí)校長肖軍專家工作室成員參加了這次會(huì)議。
上午九時(shí)，來賓們觀看了成師附小金堂分校、成都七中金堂分校、金堂職中三所學(xué)校的德育校本課程建設(shè)展板，全面了解了幾所學(xué)校的德育校本課程建設(shè)情況。緊接著，大家參觀了成師附小金堂分校圍繞德育校本課程進(jìn)行的校園文化打造，觀摩了成師附小金堂分校5.1班的德育校本課程“童心頌中華”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)情況。展示課后，三所學(xué)校分別以“樂知善行中華情”、“行走課程”、“注重三養(yǎng)成，培養(yǎng)匠心人”為主題對(duì)本校德育校本課程建設(shè)、實(shí)施情況進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。
最后，宣教科科長羅文清同志從目標(biāo)任務(wù)、基本原則、基本程序、管理與評(píng)價(jià)四個(gè)方面提出了校本德育課程建設(shè)的意見和要求。金堂縣教育局黨委委員、副局長劉志剛局長對(duì)三所學(xué)校德育課程建設(shè)給予了充分肯定，并從目前全縣德育教育面臨的問題和德育課程建設(shè)年客觀需求上，強(qiáng)調(diào)了德育校本課程建設(shè)的必要性，提出了德育課程的要求。
本次活動(dòng)為解決當(dāng)前中小學(xué)德育課程實(shí)效性不強(qiáng)等問題提供了重要策略，更為構(gòu)建學(xué)校德育特色找到了突破口，本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)定會(huì)促進(jìn)全縣的德育管理水平的大力提升。（賈元東）
