為進一步提高三岔學區(qū)教師的專業(yè)水平和教學素養(yǎng)，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，促進教師在教育教學活動中自覺貫徹新課程理念，不斷提高課堂教學實效，同時也為了選拔出優(yōu)秀教師參加高新區(qū)的賽課比賽，三岔學區(qū)督導辦于5月10日-11日在成都高新三岔小學舉行了三岔片區(qū)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽活動，參賽學校分別有三岔小學、興隆九義校、新民九義校、董家梗九義校、龍云九義校、丹景九義校、柏樹九義校共7所學校。各校派出了教師骨干參與了聽、評課活動。
本次賽課的7位教師都是前期經(jīng)過各個學校層層選拔而出的佼佼者。他們以三年級數(shù)學下冊和五年級數(shù)學下冊的課題為內(nèi)容，深入研究教材，精心準備。本次活動共有七節(jié)課，七個精彩課例，七節(jié)靈動課堂。課堂上，教師們不僅關注數(shù)學本身的內(nèi)涵，靈活選用教材，從素材選擇到創(chuàng)設情境再到學習活動的展開，數(shù)學味更濃了，還能關注學習的有效性，給予時間和空間，讓學生自主進行觀察、操作、猜想、驗證、交流，使學生真正成為學習的主人。教師們充分挖掘教材內(nèi)涵，精心設計活動方案，從不同角度展現(xiàn)了自己的教學風采。
本次活動三岔小學徐尚東老師獲得一等獎、柏樹九義校李英老師和董家梗謝寶生老師獲得二等獎。本次片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽活動在學校內(nèi)起到了示范引領的作用，對促進學校之間的相互交流與學習，促進小學數(shù)學課堂教學改革的深化，提高課堂教學的效率，將起到十分重要的作用。（賈元東 通訊員 劉艷）
