5月9日上午，武侯區(qū)教科院一行4名教研員對馬家河小學(xué)學(xué)科組進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)，校長賀兵、副校長楊仁兵、劉國英以及各學(xué)科老師全程參加了視導(dǎo)活動(dòng)。
視導(dǎo)活動(dòng)分為聽課評課、查看資料、座談研討、視導(dǎo)反饋等環(huán)節(jié)。教研員聽取了英語、科學(xué)、品德、信息四個(gè)學(xué)科的四節(jié)課，其中英語組展示了3個(gè)學(xué)段不同類型的新授課。課后，教研員分組與作課老師進(jìn)行了研討交流，對課堂教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評，向老師們提出了中肯的指導(dǎo)意見和建議。
在視導(dǎo)反饋中，各學(xué)科教研員對此次視導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評。他們都對學(xué)校新常規(guī)的落實(shí)情況、教師的個(gè)人素質(zhì)、師資力量、日常管理等給予高度認(rèn)可。同時(shí)，各教研組成員也分學(xué)科提出了一些建議和意見，英語教研員蘇燕提出英語組應(yīng)該多爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺，開展校本教研，多反思、多總結(jié)、多關(guān)注學(xué)生，提升學(xué)生核心素養(yǎng);品德教研員王小紅建議學(xué)校形成備課資源庫，多培訓(xùn)、多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專項(xiàng)人員;科學(xué)教研員劉勇也表示學(xué)校應(yīng)給教師提供更多的平臺和機(jī)會(huì)，增加專用教室，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的配置;信息教研員雷耀華反饋信息課應(yīng)該設(shè)立核心目標(biāo)，設(shè)計(jì)簡潔而又行之有效的任務(wù)活動(dòng)，多讓學(xué)生上機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作。
學(xué)科教師要以此次視導(dǎo)檢查為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教科院的指導(dǎo)意見，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升課堂水平，激發(fā)教師課堂智慧，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為武侯區(qū)乃至成都市教育改革發(fā)展提供成功經(jīng)驗(yàn)。（賈元東）
