4月28日，新都區(qū)第一屆小學語文群文閱讀暨課外閱讀教學優(yōu)質展評課(繁小站)在繁江小學隆重舉行。
第一節(jié)課由繁江小學六年級陳華春老師執(zhí)教《東湖賢人》：新繁鎮(zhèn)自古名人輩出，陳老師善于挖掘身邊的素材，通過思維導圖的形式讓孩子們對東湖賢人更加了解。“花樹高于屋，紅霞夜照人”，龍安小學三年級朱居娥老師執(zhí)教的《升庵筆下的“尋春”》，即使在這暮春三月，也讓孩子們看到眼前一片春意盎然的景色;生命在于運動，利濟小學二年級的杜佳麗老師從孩子們喜歡的蕩秋千、游泳、跳繩等體育活動出發(fā)，和孩子們一起“唱”響了《體育運動之歌》;高寧小學五年級趙淵老師執(zhí)教的《獨具匠心的結尾》，讓孩子們體會了故事的結尾意料之外，卻是情理之中;清流小學的郭聲碧老師通過《小故事 大道理》讓孩子們在生動有趣的故事中懂得了不怕困難等道理;清白小學一年級吳克洪老師執(zhí)教《猜猜我是誰》，用循循善誘的語言，引導孩子們學會觀察事物的特點，“我爸爸真的很棒”，這是孩子對父親最自豪的評價;新農小學二年級黃景懿老師通過執(zhí)教繪本《我爸爸》，讓孩子們在生動具體的圖畫中感受到了父親的偉大。
“群文閱讀”作為一種全新的閱讀理念，目的是讓學生熱愛語文，享受閱讀，感受文字魅力，在享受中提高文學修養(yǎng)和語文素養(yǎng)。老師們積極學習“群文閱讀”的有關知識，并呈現(xiàn)在自己的課堂當中。通過思維導圖、圖文結合等具體方法讓孩子們在學習知識的同時真正享受閱讀。
本次“群文閱讀”優(yōu)質展評課，不僅給聽課老師提供了一場視聽盛宴，更是讓老師們學習了很多可行性的教學方法，讓大家受益匪淺!（賈元東 通訊員 吳艷 王雪梅）
