為進一步深化課程改革，優(yōu)化課堂教學，提高片區(qū)小學語文教師課堂教學水平，成都高新東區(qū)草池學區(qū)督導組于2018年4月24日在草池小學舉行了小學語文優(yōu)質課課堂展示活動，學區(qū)領導、教研員、評委、參賽教師、片區(qū)各學校選派的觀課教師參加了此次活動。
經過校、片區(qū)兩級評選、推薦，此次活動有3位教師進行了閱讀教學優(yōu)質課課堂展示，采用同課異構的模式進行，均執(zhí)教四年級下冊課文《爬山》。三位老師課前精心準備，深入研讀教材，教學設計新穎，各具特色，精彩紛呈。課堂上，通過有目的地讀、小組讀、個人讀、齊讀等多種形式的讀，充分調動了學生學習的積極性。能把讀書方法指導和學習語言文字運用巧妙融入教學過程中，學生學習狀態(tài)自然，課堂教學輕松、愉快、有效。
此次活動的開展，為今后進一步推廣小學語文高效閱讀教學起到了示范性作用，有力地推動了片區(qū)小學語文教師對閱讀教學的深入探討。（賈元東 通訊員 吳群英）
