在四月，泡幼培風(fēng)大、中4個(gè)班級(jí)100多名家長(zhǎng)根據(jù)“開(kāi)放時(shí)間表”安排進(jìn)入班級(jí)參加活動(dòng)�；顒�(dòng)中，家長(zhǎng)們使用泡幼培風(fēng)專門為他們?cè)O(shè)計(jì)的“開(kāi)放觀察記錄表”對(duì)幼兒的一日生活學(xué)習(xí)進(jìn)行有意識(shí)、有目的的觀察記錄�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們根據(jù)觀察情況與教師進(jìn)行交流探討，深入了解幼兒的年齡特點(diǎn)及個(gè)性發(fā)展情況。
早操時(shí)，泡沫棒、羊角球……不一樣的玩具，玩出了新的花樣。戶外時(shí)，跑跳、鉆爬、保持平衡，戶外場(chǎng)地被孩子們承包啦!集教活動(dòng)時(shí)，科學(xué)活動(dòng)“油和水的秘密”、“袋袋里面有什么”，數(shù)學(xué)活動(dòng)“水果店的秘密”，音樂(lè)活動(dòng)“阿拉丁神燈”……游戲貫穿的課堂吸引住了孩子們的眼球。
通過(guò)積極制定并開(kāi)展多種形式與內(nèi)容的“家長(zhǎng)課堂”、 “家長(zhǎng)體驗(yàn)日”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，旨在對(duì)泡爸泡媽的“修煉”進(jìn)行支持，從全園全面家長(zhǎng)會(huì)到分班主題交流，從專家講座到家長(zhǎng)說(shuō)法，從案例剖析到多方辯論，努力幫助家長(zhǎng)了解幼兒的年齡特點(diǎn)，理解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)與生活態(tài)度，發(fā)現(xiàn)并支持他們的成長(zhǎng)需求，通過(guò)家園良好共育扎實(shí)幼兒成長(zhǎng)根基。（孫林馨 通訊員 王梓歡）
