4月18日，成都市玉林小學(xué)郭先梅校長(zhǎng)受邀為成都市教育局校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班做專題講座，成都市各區(qū)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)參加此次培訓(xùn)。
首先，本次講座的主持人，也是學(xué)員之一的科華中路小學(xué)副校長(zhǎng)鄭朝雯為大家介紹了郭校長(zhǎng)。在介紹完郭校長(zhǎng)的任職經(jīng)歷以及取得的榮譽(yù)后，她動(dòng)情的說郭校長(zhǎng)是她十分欽佩和感激的人，她們?cè)?jīng)在一起共事時(shí)郭校給了她很多幫助和培養(yǎng)，她們還一起見證了以前學(xué)校在郭校的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生蛻變和飛躍的過程。
講座中，郭先梅校長(zhǎng)“以課程為支點(diǎn)撬動(dòng)學(xué)校發(fā)展”為主題，分享了自己從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來經(jīng)歷過的三所學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。郭校長(zhǎng)告訴校長(zhǎng)們應(yīng)該要“因地制宜，順勢(shì)而為”，做好學(xué)校定位，充分挖掘出自己學(xué)校的特色，以特色為基石，在延續(xù)學(xué)校文化的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)學(xué)校新的生命力，做出亮點(diǎn)和特點(diǎn)。但各種活動(dòng)或者“新政”的推行都必須以不增加老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)為宜，做真活動(dòng)，做好活動(dòng)。郭校長(zhǎng)用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的圖片給大家呈現(xiàn)了她在三所學(xué)校以學(xué)校特色為基礎(chǔ)開展的特色課程，例如科華中路小學(xué)的“科小八節(jié)”、龍江路小學(xué)分校的“家長(zhǎng)’百家講壇’”以及玉林小學(xué)正在進(jìn)行當(dāng)中的“綠綠爬山虎”課程。
除了分享自己如何引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，郭校長(zhǎng)還給大家分享了自己在工作中處理干群關(guān)系、教師關(guān)系的實(shí)在案例。這些“干貨”的分享讓學(xué)員們直呼受益匪淺。
講座結(jié)束后，很多學(xué)員舍不得離開會(huì)場(chǎng)，紛紛向郭校長(zhǎng)要了聯(lián)系方式。還有很多學(xué)員就目前自己在工作上遇到的困惑向郭校長(zhǎng)請(qǐng)教，郭校長(zhǎng)都一一耐心地為他們支招。
嚴(yán)于律己，以身作則，用心換心就是對(duì)郭先梅校長(zhǎng)的真實(shí)寫照，走一所學(xué)校、亮一所學(xué)校是郭校長(zhǎng)對(duì)自己工作的要求。她說，她愿意當(dāng)一名校園里的種花人，用自己的辛勤、愛心和汗水培育出一批批好老師和好學(xué)生。（賴波 通訊員 朱松梅）
