2018年4月18日，伴隨著清晨的第一縷陽光，雙流實小東區(qū)英語組全體教師在周曉玲校長的帶領(lǐng)下，聆聽了張超老師執(zhí)教的常態(tài)課——小學英語三(下)M3U2 《I don’t like riding my bike》。
首先，張老師以“I do you say ”的游戲作為導(dǎo)入，引出了本課的主題：like和重點單詞swim、skip以及ride和bike ，并引導(dǎo)學生說出了本課的目標句型“I like doing......I don’t like doing......”;然后張老師又請了兩位同學上去操練句型，引導(dǎo)孩子們觀察人物表情，獲取“like or don’t like”的關(guān)鍵信息，同時也讓同學們學習了“skipping,riding my bike”兩個重要的單詞短語。
在自然拼讀的滲透下，通過老師教讀、同學教讀、分組讀等方式，孩子們對課文內(nèi)容進行了大量操練。練習部分，張老師又帶著同學們做了一個生動的游戲“Choose and write down”,被選到的孩子可以上臺去抽卡片并在相應(yīng)的單詞下面寫上“I like…/I don’like…”,對目標句型和單詞進行操練和鞏固。孩子們熱情高漲、積極踴躍參與到游戲中。拓展部分，孩子們四人一組，每組完成一張個人喜好調(diào)查表，分別標出自己喜歡和不喜歡的運動，接著到講臺上展示;最后，張老師還介紹了美國和英國的一些運動，讓同學們的視野得到了拓展。本節(jié)課張老師的精彩之處在于把學生的學習積極性調(diào)動起來，拓寬了學生的思維。
課后，周校長帶領(lǐng)英語組教師進行評課。老師們紛紛發(fā)表了自己的意見和建議。周校長對張老師課堂上的優(yōu)點給于肯定，同時也分析了課堂中不足的地方，給出了改進的方法。
雙流實小東區(qū)積極開展英語常態(tài)教研活動，通過對常態(tài)課堂的觀摩研討，發(fā)現(xiàn)存在的問題，規(guī)范教學行為，提升教師教學水平，提升課堂效率，努力辦好一所適合每個學生發(fā)展的新優(yōu)質(zhì)學校。（賈元東 通訊員 游斯）
