2018年4月12日上午,青白江實(shí)驗(yàn)小學(xué)“傳統(tǒng)文化下四川童謠的傳承與創(chuàng)新暨童謠古詩詞音樂教學(xué)模式的研究”課題組,會(huì)同大同小學(xué)“傳統(tǒng)文化下四川童謠的傳承與創(chuàng)新”課題組聯(lián)合進(jìn)行了面向全區(qū)小學(xué)音樂的開放式課題教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)青白江區(qū)音樂教學(xué)教研專家、青白江區(qū)研培中心音樂教研員陳斌老師親臨指導(dǎo),并邀請(qǐng)青白江區(qū)小學(xué)音樂教師觀摩指導(dǎo)。
活動(dòng)于上午9時(shí)正式開始,陳斌老師對(duì)兩校的課題資料進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),兩校課題組老師也真誠地交換意見。從9時(shí)30分到11時(shí),來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)王夢(mèng)雨老師和大同小學(xué)曾一熙老師進(jìn)行了精彩的《茶俗歌》同課異構(gòu)課題教學(xué)展示。生動(dòng)有趣的音樂課堂教學(xué)把四川童謠詼諧有趣的一面,生動(dòng)形象地呈現(xiàn)給所有聽課的同學(xué)和老師。上午11時(shí)開始的評(píng)課議課,教研員陳斌老師特別對(duì)兩位老師的獻(xiàn)課作了精彩點(diǎn)評(píng),將本次教學(xué)研討活動(dòng)推向了高潮。
在活動(dòng)結(jié)束之際,課題組再一次對(duì)陳斌老師全程親臨工作指導(dǎo)表示感謝,也認(rèn)識(shí)到:教學(xué)研討、課題研究是教師教學(xué)能力提高重要手段和途徑,同時(shí)也只有把日常研究搞扎實(shí),才能把學(xué)校的音樂教學(xué)科研向更高水平推進(jìn)。(賈元東 通訊員 吳杰)