最美人間四月天，桃花細雨潤綿綿。2018年4月9日，為了促進學生全面成長，營造文明和諧校園，普興小學開展了以“關注學生心理健康 促進學生全面成長”為主題的學生心理健康研討活動。
活動中，章杉杉老師執(zhí)教了一節(jié)題為“文明語讓我們的心更貼近”的班會課。課上，同學們積極回顧了曾經(jīng)因為不文明用語而給別人造成傷害的往事，并通過小組討論制定出了一系列的班級文明公約。最后，同學們把自己的心聲寫在便利貼上，貼在黑板上，時時警醒自己。
課后，在德育處的組織下，全校教師在會議室舉行了小學生心理健康個案分析專題會議。在副校長陳菊梅的引導下，各位班主任對自己班級的孩子進行了梳理排查，看是否有性格內向，嫉妒害羞，行為反常，經(jīng)常違紀，不能正確對待自己性別等心理存在異常的孩子。最后，陳校長告訴老師們要時刻關注學生的心理健康，將學生的心理健康工作常規(guī)化，細致化。
孩子是祖國的未來，做好心理健康教育責任重大。普興小學將切實做好學生心理健康教育工作，促進孩子健康全面成長!（張紅 通訊員 陳璨）
