2018年4月3日，泡桐樹小學(xué)蜀都校區(qū)數(shù)學(xué)大組展開了集體教研。本次活動由李倩老師主持，參加活動的有特級教師劉慶華老師和數(shù)學(xué)組全體成員�；顒颖尘埃盒率兰o(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委會在山西開展學(xué)術(shù)研究活動，學(xué)校陳先容老師將在此次活動中提供一節(jié)示范課，本次教研主要圍繞這節(jié)課進(jìn)行研討。
首先，由陳先容老師和5年級6班的孩子們一起為數(shù)學(xué)組的老師們帶來了一節(jié)精彩紛呈的《體積與容積》。
陳老師的課堂
在陳老師的課堂上，學(xué)生通過參與“提出問題、猜想、合作、實驗、收集數(shù)據(jù)、分析論證、得出結(jié)論、交流分享”等課堂活動，完整地經(jīng)歷了科學(xué)探究的基本步驟，充分地發(fā)揮了學(xué)生在課堂上的主體能動性。學(xué)生在課前的預(yù)習(xí)基礎(chǔ)上，通過課中的自主探究，不僅對“體積”與“容積”的概念有了更加深刻的認(rèn)識，更是在突破“體積”與“容積”的區(qū)別與聯(lián)系這個難點上表現(xiàn)突出。整節(jié)課上陳老師積極引導(dǎo)，學(xué)生們主動參與學(xué)習(xí),師生之間配合默契,形成了良好的師生互動、生生互動。
學(xué)生合作，開展實驗
接著，參與本次活動的全體人員就陳老師呈現(xiàn)的這節(jié)課進(jìn)行了觀課交流。老師們對本節(jié)課給予了高度的評價，從不同的角度闡述了自己的心得和體會，并圍繞自己存在疑惑的地方展開了交流和討論。
最后，劉慶華老師對本節(jié)課進(jìn)行了指導(dǎo)，并分享了關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的一些寶貴經(jīng)驗。劉老師對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的熱忱和老師們學(xué)習(xí)的熱情相互映襯，感染了在座的每一個人。(賈元東)
劉慶華老師和泡小蜀都全體數(shù)學(xué)教師課后交流
