新學(xué)期伊始，雙慶中學(xué)全體教職工匯聚龍?zhí)缎^(qū)，交流教育教學(xué)心得，共謀2018年學(xué)校教育發(fā)展。本次交流活動(dòng)邀請(qǐng)到了成華區(qū)總督學(xué)、原石室中學(xué)王明憲校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，為學(xué)校發(fā)展方向及課改增效舉措出謀劃策。
在教育均衡化發(fā)展的背景下，雙慶中學(xué)作為成華區(qū)初中的標(biāo)桿學(xué)校如何進(jìn)一步提升?王校長(zhǎng)首先以“認(rèn)清形勢(shì)、準(zhǔn)確定位、聚焦課堂、引領(lǐng)示范”為題，結(jié)合雙慶中學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀及未來(lái)教育的發(fā)展進(jìn)行了深入的分析和闡釋。王校長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)課堂，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)課堂，教師的發(fā)展離不開(kāi)課堂”;“提升課堂效益是提升學(xué)校品質(zhì)的基礎(chǔ)”。如何提升課堂效益呢?結(jié)合雙慶中學(xué)從“精引精練”到“精引活學(xué)有效練”的課改推進(jìn)歷程，王校長(zhǎng)認(rèn)為，一是進(jìn)一步凸顯以學(xué)生為中心，積極推行“作業(yè)減負(fù)”，扎實(shí)開(kāi)展有效課堂練習(xí);二是堅(jiān)持“注重品行的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣”的素質(zhì)教育內(nèi)在需求，努力為學(xué)生獲得終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，并對(duì)學(xué)生德育工作和學(xué)校特色發(fā)展提出了合理化建議。
隨后，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)還結(jié)合王校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享交流了新學(xué)期德育、教學(xué)、課改及隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作思路，為老師們?nèi)娉尸F(xiàn)了2018年學(xué)校工作及發(fā)展布局。（孫林馨 通訊員 王建明）
