春風(fēng)輕撫,萬象更新。當(dāng)沉寂已久的校園又充滿孩子們的歡聲笑語時(shí),成華實(shí)小又迎來了嶄新的一學(xué)期。一入校園,孩子們就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變美了:校園里掛滿了五顏六色的的紙藝燈籠,燈籠下面掛著好看的彩墨作品,仔細(xì)一看,作品上面還配上了與畫作相對(duì)應(yīng)的二十四節(jié)氣歌。小朋友們激動(dòng)的說他們發(fā)現(xiàn)了“立春”“雨水”“小雪”“大寒”等等。
除此之外,學(xué)校樓道也發(fā)生了變化,一邊是折紙花襯托著的孩子們的衍紙作品展;另一邊是紙藝半球花點(diǎn)綴著的孩子們的剪紙作品展。
原來,學(xué)校以節(jié)氣為切入點(diǎn),將學(xué)校紙藝特色融入民俗傳統(tǒng)之"二十四節(jié)氣"展開系列主題活動(dòng),讓孩子們在愉快的實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟,從而發(fā)揮教育的情感教育功能,讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化與美德能代代弘揚(yáng)與傳承,讓民族文化根植于每個(gè)孩子幼小的心田中。(賈元東)