2018年3月3日下午，成都市教育科學研究院羅良健老師受邀來到雙流區(qū)實驗小學(東區(qū))對部編教材進行解讀。雙流實驗小學(東區(qū))的全體語文老師、實驗小學一年級的語文老師、紅石小學的語文老師以及周曉玲工作室的全體學員參加了此次會議。
羅良健老師以深厚的學識和幽默風趣的語言，為大家呈現了部編版新教材帶來的變化。首先，羅良健老師講述了部編版教材的背景和特色。部編版新教材的總體特色是體現了社會主義核心價值觀，做到“整體規(guī)劃、有機滲透”，接地氣，滿足一線需要，對教學弊病起糾偏作用，具備科學性，貼近當代學生生活，體現了時代特點。羅老師還介紹了部編版語文教材的七個創(chuàng)新點：1、選文強調四個標準：經典性、文質兼美、適宜教學、時代性;2、更加靈活的單元結構體例;3、重視語文核心素養(yǎng)，重建語文知識體系;4、閱讀教學實施“三位一體”，區(qū)分不同課型;5、把課外閱讀納入教材體制;6、識字寫字教學更加講究科學性;7、提高了寫作教學效果。接著，羅老師闡述了核心素養(yǎng)與語文核心素養(yǎng)的關系。基于核心素養(yǎng)的語文學習是表達力，閱讀力和思考力的有機統(tǒng)一。最后，羅老師結合案例講述了核心素養(yǎng)下的教學理念和教學方式該如何變化。在熱烈的掌聲中，羅老師的講座結束了!
聽了羅老師的解讀后，與會的老師們對部編版語文教材有了新的認識和理解，將在教學實踐中轉變自己的教學理念和教學方式，更好地培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。（賈元東 通訊員 柳桂平）
