2018年1月9日，根據(jù)成都市教科院的統(tǒng)一安排部署，成都市教育科研課題階段成果西南片組展示活動(dòng)在大邑縣北街小學(xué)舉行。來(lái)自武侯區(qū)、雙流區(qū)、大邑縣、邛崍市、蒲江縣的科研骨干教師170余人參加了此項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，武侯區(qū)教科院羅肖老師首先做了課題年度考核情況綜述，詳細(xì)分析了西南片組65個(gè)課題呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)與存在的問(wèn)題，并就如何提高課題研究的真實(shí)性與科學(xué)性提出了中肯的建議。
隨后，在2017 年成都市教育科研課題階段評(píng)審基礎(chǔ)上遴選出的五個(gè)具有代表性的優(yōu)秀課題做了階段成果匯報(bào)。分別是大邑縣北街小學(xué)、蒲江縣南街幼兒園、四川大學(xué)附屬中學(xué)西區(qū)學(xué)校、邛崍市西街小學(xué)。
邛崍市西街小學(xué)的課題《現(xiàn)代學(xué)校制度下家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)的實(shí)踐研究》經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐探索，推動(dòng)了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)制度建設(shè)，形成了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)制度的工作模式雛形，促進(jìn)了家校和諧，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。西街小學(xué)副校長(zhǎng)黃濤代表學(xué)校課題組以《發(fā)揮家委會(huì)的橋梁和監(jiān)督作用，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)》為題進(jìn)行了匯報(bào)交流，著重介紹了學(xué)校課題研究的階段性成果，通過(guò)研究建立了學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)體系，在公平、公開(kāi)、公正的原則上，明確了家長(zhǎng)委會(huì)的四大權(quán)利和四大義務(wù)，以此提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度，打造學(xué)校與社區(qū)的和諧環(huán)境。
五個(gè)課題既有學(xué)校課題，也有名師課題，涵蓋幼兒園到高中的課程建設(shè)、制度建設(shè)、家校共建等教育教學(xué)工作的諸多方面，有效實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間教育科研工作的交流與互動(dòng)，充分發(fā)揮了優(yōu)秀課題的示范引領(lǐng)作用。（孫林馨）
