2017年10月18日，大林小學(xué)組織全體師生傾聽了習(xí)總書記的報告，聽完后大家都沉浸在喜悅和興奮中，黨的十八大以來，在“堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為本，以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點，全面深化教育綜合改革”的教育發(fā)展原則下，大家看到了社會的發(fā)展，更是切身體會到了教育的發(fā)展，孩子們更是歡天喜地，學(xué)習(xí)更上一層樓。
一、 教育中的新理念
從“人生的扣子從一開始就要扣好”的十八大中，我國教育正加速從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變，進(jìn)入“以提高質(zhì)量和效益為中心”的內(nèi)涵發(fā)展新階段，教育系統(tǒng)進(jìn)一步樹立科學(xué)的育人觀，堅持正確導(dǎo)向，強化思想引領(lǐng)和價值塑造，突出教育教學(xué)，提高教師能力素質(zhì)，樹立以促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要為根本標(biāo)準(zhǔn)的教育質(zhì)量觀，健全以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，內(nèi)涵發(fā)展不斷深入�，F(xiàn)在更多的有為青年正在崛起，然而所有的這些都要歸功于一些好的教育理念，只有在國家的大教育環(huán)境中，才能順勢而發(fā)，培養(yǎng)出一批又一批的需要人才。
二、教育中的新目標(biāo)
社會是發(fā)展的，教育也是發(fā)展的，現(xiàn)代化教育理論上的探索很多，比如說教育觀點的現(xiàn)代化，教育結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化，教育思想的現(xiàn)代化，教育內(nèi)容的現(xiàn)代化，教育方法手段的現(xiàn)代化等等。有人說教育要有民主性、同等性、開放性、多樣性、國際性，這些都是正確的，都沒有問題。教育現(xiàn)代化一定是與時代并行的，與時俱進(jìn)，是適應(yīng)當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，是小康社會發(fā)展需要的。越來越多的教育者意識到，培養(yǎng)適應(yīng)民族復(fù)興、大國崛起的一代新人，一批批又紅又專的優(yōu)秀人才茁壯成長。
三、教育中的新征程
黨的十九大后，學(xué)校將沿著黨的十九大的路程開啟新的征程，作為學(xué)校老師更應(yīng)該有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，更應(yīng)該有致力于教育的拼搏精神，要為孩子的成長點燃一盞永不熄滅的燈，為他們在今后建造社會的道路上能奮勇前進(jìn)。（賈元東）
