12月26日，金牛區(qū)2017年道德與法治﹒品德與社會(huì)教學(xué)示范課課例研究活動(dòng)在泉水路小學(xué)舉行。
本次活動(dòng)由金牛區(qū)品德學(xué)科教研員郭應(yīng)瓊老師作為首席指導(dǎo)老師。泉水路小學(xué)劉華老師和金建小學(xué)陳星露老師分別為大家執(zhí)教一節(jié)課例研究示范課。
劉華老師執(zhí)教的四年級(jí)品德與社會(huì)課程——《請(qǐng)排隊(duì)，莫擁擠》以學(xué)生們喜聞樂(lè)見的游戲環(huán)節(jié)為切入口，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，暢談身邊各種事例，從身邊小事中認(rèn)識(shí)到在公共場(chǎng)所守秩序、講公德的重要性。
陳星露老師結(jié)合一年級(jí)小朋友的身心特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，用走迷宮的方式為道德與法治課程——《別傷著自己》拉開了序幕。課堂上，陳老師運(yùn)用看一看、想一想、摸一摸、說(shuō)一說(shuō)的方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生們?cè)谪S富多彩的課堂活動(dòng)中了解了如何避免家內(nèi)外安全隱患、明白了受傷時(shí)應(yīng)如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理等生活常識(shí)。
示范課結(jié)束后，郭教研員組織全體觀課教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。大家熱情討論，積極交流，紛紛暢談了自己本次學(xué)習(xí)的啟示和收獲。此次課例研究活動(dòng)為教師的專業(yè)發(fā)展提供了平臺(tái)，進(jìn)一步提升了教師的教學(xué)水平。（魏雅莉）
