草堂小學(xué)西區(qū)不僅是一所文化底蘊深厚的學(xué)校，同時也是一所充滿朝氣的學(xué)校。這里的教師，帶著對教育的熱愛和虔誠，在這片熱土地上揮灑智慧和汗水。草小西區(qū)語文組堅持以“師徒結(jié)對”的方式發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用，加快青年教師成長的步伐，努力達成“教學(xué)相長，共同提高”的目的，進而提升語文組教師隊伍的整體水平。
2017年12月26日，草小西區(qū)語文組以“成長·前行”為主題開展了本學(xué)期的“師徒匯報課”活動。二年級的賈振振老師和五年級的羅曄老師在師傅的指導(dǎo)下用心準備，呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的展示課。
賈振振老師通過自己富有磁性的聲音為孩子們講述有趣的繪本故事——《逃家小兔》。孩子們在賈老師的帶領(lǐng)下，從文字和圖畫中細細品味兔子媽媽和小兔子之間富有韻味、充滿創(chuàng)造性想象的奇妙對話，從細節(jié)中充分體驗到了媽媽真摯、無私、偉大的愛。羅曄老師帶來的是一堂習(xí)作指導(dǎo)課。羅老師以一份禮物激發(fā)孩子表達的興趣，帶著學(xué)生感悟心理描寫常用的方法，并邀請孩子們寫出禮物打開前后的心理活動。在這堂課中，孩子們抒發(fā)出了自己對“禮物”的真情實感，提高了表達自己獨特感受的能力。
匯報課后，兩位執(zhí)教者的師傅康嬋老師和孫鳴老師講述了兩堂課的磨課過程。語文專家傅老對本次匯報課予以充分肯定。她稱贊師傅指導(dǎo)徒弟不遺余力，徒弟學(xué)習(xí)匯報竭盡全力，同時也特別贊許草小西區(qū)“師徒結(jié)對”的方式。
“師徒結(jié)對”匯報課只是老師們專業(yè)成長中一個小小縮影，展示的背后是老師們一次又一次共同探討、共同思辨、共同成長的過程。相信草小西區(qū)語文組在教育的路上不懈追求卓越，沿途的風(fēng)景必將更加美麗。（孫林馨 通訊員 康嬋）
